第11章 孩子们
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又过了一天，孩子们渐渐的开始明白上学堂的真正意义，陆潜就开始教他们写字了。
从一个人的字就能看出这个人怎么样，所以字一定要从小练起。
村里没有毛笔陆潜就让他们先拿着树枝在地上写，陆潜教他们写的第一个字依旧是“孝”，因为他始终认为孝道是很重要的，一个人如果连孝都做不到，那这个人的人品可见一斑了。
这些孩子们第一次写字感觉到新奇的同时字也写的弯弯曲曲，毫无美感，不过陆潜对他们要求也不高，只要会写就行，树枝是练不出好字的，他们的字还是要等毛笔做出来了再说练的事。
老师不严格，学生们学的就比较散漫，他们像画图一样在地上写着各种“艺术字”，就这样一个“孝”字他们就学了快一个下午，到最后孩子们都练得乏了，没有了丝毫的新鲜感时，陆潜才宣布结束这个字的练习。他就是要在开始时给他们个深入人心的印象，要他们永远不会忘记这个字。而且在他们学写“孝”字时，陆潜一直在旁边一边指导一边给他们讲关于孝道的故事，相信照陆潜这个培养的方法，将来的这帮学生品行应该不会差的。
学会了写“孝”字，陆潜又简单的给他们复习了一下前一天教他们念得《孝经》中的一段，就宣布放学了。
不过放学后这些孩子并没有回去，而是都留下来跟着陆潜学习制作毛笔。俗话说穷人的孩子早当家，这些山里娃虽然生活不富裕，但动手能力非常强，即使他们没有见过毛笔但在陆潜的指导下一个个还是做得有模有样。
其实陆潜自己也不怎么会做毛笔，以前用的都是由专门的工匠经过十几道复杂的工序慢慢做出的上好的狼毫笔，根本不用自己动手。他也就在还年少时出于好奇心做过一支笔，还做得不尽如人意，现在突然要自己动手而且还要教一群孩子，自然不能够这么仔细的做了，而是要怎么简单怎么来，只要最后做出的毛笔能写字就行了，虽然是这样，陆潜还是感觉有点压力。
昨天陆潜说要做毛笔时，家长们就立即上山打了只黄鼠狼，准备好了狼毫。至于做笔杆的小细竹，昨天放学时陆潜就吩咐孩子们在玩耍时带一些回来，既然一切东西都准备好了，本身就学艺不精的陆潜就开始只动嘴，让孩子们自由发挥，不一会儿竟也做出了一支像模像样的毛笔，不过就是比较粗糙，有点掉毛。
陆潜先拿了这支成品蘸着水试了试，还别说这帮孩子还挺聪明，虽然有点掉毛，但基本的写字是没问题的。陆潜蘸着水在桌子上写了一个苍劲有力的“孝”字，立刻引得身边围了一圈的孩子们露出崇拜的眼神，“夫子好厉害！”虽然他们不知道好字的标准，但这不妨碍他们本身拥有的审美能力。
听着孩子们的夸奖，陆潜笑了“等多做几支笔出来，大家慢慢练，将来会比夫子写得还好的。”
“真的吗？”一个小胖子一脸的兴奋“那赶快做，我也要写这么好看的字！”
有了陆潜的好字作为动力，孩子们做笔的热情空前高涨，不一会儿又有人做出了毛笔，陆潜依旧先蘸水试了试，还行，虽然不如刚才的一支，但勉强能写字，也算是成功了。
就这样一群没见过毛笔的孩子动手做笔，唯一一个见过毛笔的人——陆潜，只负责试笔，等到太阳落山时，一群非专业人士竟也人手一支毛笔了。
他们在做毛笔时齐乐也在一旁看着，虽然没动手帮忙，但最后这些孩子还是大方的送给了他们的师娘一支笔，乐的齐乐夸下海口晚上要给他们做零嘴吃。
而作为夫子的陆潜自然也获赠了毛笔，而且还不止一支，所以在看到齐乐宝贝的把毛笔小心的放到她的小箱子里时，陆潜感觉到好笑的同时也更加讨厌不起来她了。这样一个女人，因为别人一点小小的心意就开心的眼睛放光，而且是真的很珍惜别人的这份心意，怎么看怎么都不像齐老贼的种！
孩子们虽然对师娘留他们吃东西很开心，但却都看向陆潜，等待夫子的意思，在看到陆潜点头后，才开心的欢呼起来。
齐乐对他们这么小就慑于陆潜的淫威感到很同情，虽然她也怕陆潜，但这不妨碍她同情别人。
晚上齐乐打算给他们做一种叫做“果子”的油炸食品，好好犒劳犒劳这些小工匠，当然还有小工匠们的只动嘴师父。
要做这种食物就要先和面，由于光孩子就有十八个，再加上两个大人，这面就要和一大盆，齐乐现在的这幅身子比较柔弱，完全不能与现代的那个女汉子身体相提并论。齐乐就有点想让陆潜来帮忙和面，但最近两天齐乐有点怕陆潜，就不敢开口。
陆潜现在对齐乐的情绪可是很能摸得准的，一看齐乐那可怜巴巴又不敢开口的样就知道她干不动这活，不过看着身后一群自己的学生，陆潜又有点抹不开面子去帮她，就只装作没看懂她要表达的意思，继续在旁边和学生们聊天。
看他没有帮自己的意思，齐乐只能敢怒不敢言的继续和面，不过胳膊好累啊，手也好酸！
一大盆面齐乐一个人和，真的是好费力，不一会儿累的额头上都是汗，陆潜看着有点于心不忍，于是就让学生们出去玩一会儿，自己撸起袖子洗了洗手打算帮忙。
“我来吧！”他站在齐乐旁边把手伸进盆里，这时的齐乐已经有点真的生气了，就撞了他一下，不让他把手伸到盆里。
“哎呦！”陆潜不设防，被她撞得快要摔倒，“你这是怎么了？生气了？”陆潜笑眯眯的问道。
齐乐只顾埋头干活，没有理他。
“娘子！”贱贱的陆潜又回来了“你怎么不回答为夫呀？嗯？”
齐乐一看他这贱样儿，就想翻白眼，自己究竟怕他什么？这一脸贱兮兮的样子！
“好，你来吧！”齐乐乖乖地让位了，和他生气最后吃亏的还是自己，既然他要帮忙，那就让他干吧，自己也好趁这点空准备其它的东西。
接下来在外面玩游戏的孩子们就看到他们英明神武的夫子竟然在和面，而且还和得那么的……呃，怎么说呢，反正就是比师娘和面好看多了。
那是，陆潜作为一个男人本身手劲儿就大，又练过武，这会儿和起面来不仅毫不费力，而且还显得游刃有余，自然比累的吭哧吭哧的齐乐的动作好看多了。
齐乐可没工夫看他面和的怎么样，她简单的擦了一下脸上的汗，就开始往锅里倒油。这两天她终于学会烧火了，现在陆潜和面，她就自己动手烧起了火，不过等到陆潜和好面时她还没把油烧热。
陆潜和好面就自觉的接手了烧火的工作，要是等齐乐把油烧热，虽然不是没可能，毕竟齐乐这两天自己独立做饭也做的挺好的，但也太慢了。
齐乐刚好有点懊恼今天的柴火怎么总是和她作对燃不起来，这下有人接手，立刻就洗了洗手，去处理和好的面了。
“果子”齐乐也只是在小时候看奶奶做过，后来自己回到爸爸妈妈身边就再也没见过了。现在齐乐自己做，而且是第一次做，可以说比陆潜教孩子们做毛笔时还不靠谱，不过她相信自己一定会做的不错的。不得不说两人在尝试新鲜事物这方面真是绝配。
齐乐先用刀割了一块面，放在案板上用擀面杖擀成一张比较厚的饼，由于面和的比较硬，擀起来比较费劲，齐乐回头看了看陆潜，有点求助的意思，但陆潜只能回她一个爱莫能助的眼神，没办法齐乐烧不好火，就只能擀面了，陆潜没有多余的手可以和面。
等齐乐慢吞吞的擀好面时，陆潜也把油锅烧热了。齐乐把擀的并不薄的一张大饼用刀一点点的切成手指状的长条，然后小心的依次丢到锅里，锅里的热油立刻噼里啪啦的响起来，把齐乐吓得向后跳了一步，看的陆潜嘴角不由得带着笑意。
齐乐拿着一双长筷子不停地在锅里拨动着，以免火太大把面给炸糊了，等到锅里的东西都变成了比金黄稍老一点的颜色，齐乐就把它们都盛出锅，先放在一个大盆里。
问到香味早扒在门口流口水的孩子们立刻一拥而上，一人拿起一根就往嘴里塞。
齐乐一转身的功夫，炸好的东西就下去了一半，“哎，还没做好，不好吃的！”齐乐赶紧说道。
“没事，师娘，还挺好吃的。”他们可不管好没好，平时他们见油比较少，现在见到油炸的东西就感觉很好吃了。
齐乐无法，只得有他们去，不过还是说道“少吃一点，等会儿做好了，比现在的好吃多了！”
齐乐又依照先前的方法把盆里剩下的面都处理了，炸成长条状，把锅里的油也小心的舀出来，只留一点，开始放糖，炒糖浆。
齐乐颠了颠手里的一小包糖，感觉应该够了，好在孩子们刚才吃了不少了，否则就凭古代糖价那么贵，陆潜又该说自己败家了。
齐乐用的糖是陆潜刚来时买的，还是很不常见的白砂糖，这会儿全被不识货的齐乐放进了锅里，熬糖浆，不过陆潜也没说什么。
等到糖浆熬好，齐乐就把刚才炸好的东西都放进锅里开始不停的翻炒，期间陆潜的火也不能停，要不然糖会凝固。等到炸好的面外面全裹上糖浆时，“果子”才算是完成，等到糖变凉不烫口时就可以吃了。
齐乐端着一盆成品“果子”让孩子们都围过来吃，他们吃到又香又脆的“果子”都不由的后悔刚才吃多了。
到最后这一盆给孩子们做的零嘴大部分都进了陆潜和齐乐的肚子，搞得两人晚上也没做饭，只烧了个咸味的汤，解解腻。
又过了一天，孩子们渐渐的开始明白上学堂的真正意义，陆潜就开始教他们写字了。
从一个人的字就能看出这个人怎么样，所以字一定要从小练起。
村里没有毛笔陆潜就让他们先拿着树枝在地上写，陆潜教他们写的第一个字依旧是“孝”，因为他始终认为孝道是很重要的，一个人如果连孝都做不到，那这个人的人品可见一斑了。
这些孩子们第一次写字感觉到新奇的同时字也写的弯弯曲曲，毫无美感，不过陆潜对他们要求也不高，只要会写就行，树枝是练不出好字的，他们的字还是要等毛笔做出来了再说练的事。
老师不严格，学生们学的就比较散漫，他们像画图一样在地上写着各种“艺术字”，就这样一个“孝”字他们就学了快一个下午，到最后孩子们都练得乏了，没有了丝毫的新鲜感时，陆潜才宣布结束这个字的练习。他就是要在开始时给他们个深入人心的印象，要他们永远不会忘记这个字。而且在他们学写“孝”字时，陆潜一直在旁边一边指导一边给他们讲关于孝道的故事，相信照陆潜这个培养的方法，将来的这帮学生品行应该不会差的。
学会了写“孝”字，陆潜又简单的给他们复习了一下前一天教他们念得《孝经》中的一段，就宣布放学了。
不过放学后这些孩子并没有回去，而是都留下来跟着陆潜学习制作毛笔。俗话说穷人的孩子早当家，这些山里娃虽然生活不富裕，但动手能力非常强，即使他们没有见过毛笔但在陆潜的指导下一个个还是做得有模有样。
其实陆潜自己也不怎么会做毛笔，以前用的都是由专门的工匠经过十几道复杂的工序慢慢做出的上好的狼毫笔，根本不用自己动手。他也就在还年少时出于好奇心做过一支笔，还做得不尽如人意，现在突然要自己动手而且还要教一群孩子，自然不能够这么仔细的做了，而是要怎么简单怎么来，只要最后做出的毛笔能写字就行了，虽然是这样，陆潜还是感觉有点压力。
昨天陆潜说要做毛笔时，家长们就立即上山打了只黄鼠狼，准备好了狼毫。至于做笔杆的小细竹，昨天放学时陆潜就吩咐孩子们在玩耍时带一些回来，既然一切东西都准备好了，本身就学艺不精的陆潜就开始只动嘴，让孩子们自由发挥，不一会儿竟也做出了一支像模像样的毛笔，不过就是比较粗糙，有点掉毛。
陆潜先拿了这支成品蘸着水试了试，还别说这帮孩子还挺聪明，虽然有点掉毛，但基本的写字是没问题的。陆潜蘸着水在桌子上写了一个苍劲有力的“孝”字，立刻引得身边围了一圈的孩子们露出崇拜的眼神，“夫子好厉害！”虽然他们不知道好字的标准，但这不妨碍他们本身拥有的审美能力。
听着孩子们的夸奖，陆潜笑了“等多做几支笔出来，大家慢慢练，将来会比夫子写得还好的。”
“真的吗？”一个小胖子一脸的兴奋“那赶快做，我也要写这么好看的字！”
有了陆潜的好字作为动力，孩子们做笔的热情空前高涨，不一会儿又有人做出了毛笔，陆潜依旧先蘸水试了试，还行，虽然不如刚才的一支，但勉强能写字，也算是成功了。
就这样一群没见过毛笔的孩子动手做笔，唯一一个见过毛笔的人——陆潜，只负责试笔，等到太阳落山时，一群非专业人士竟也人手一支毛笔了。
他们在做毛笔时齐乐也在一旁看着，虽然没动手帮忙，但最后这些孩子还是大方的送给了他们的师娘一支笔，乐的齐乐夸下海口晚上要给他们做零嘴吃。
而作为夫子的陆潜自然也获赠了毛笔，而且还不止一支，所以在看到齐乐宝贝的把毛笔小心的放到她的小箱子里时，陆潜感觉到好笑的同时也更加讨厌不起来她了。这样一个女人，因为别人一点小小的心意就开心的眼睛放光，而且是真的很珍惜别人的这份心意，怎么看怎么都不像齐老贼的种！
孩子们虽然对师娘留他们吃东西很开心，但却都看向陆潜，等待夫子的意思，在看到陆潜点头后，才开心的欢呼起来。
齐乐对他们这么小就慑于陆潜的淫威感到很同情，虽然她也怕陆潜，但这不妨碍她同情别人。
晚上齐乐打算给他们做一种叫做“果子”的油炸食品，好好犒劳犒劳这些小工匠，当然还有小工匠们的只动嘴师父。
要做这种食物就要先和面，由于光孩子就有十八个，再加上两个大人，这面就要和一大盆，齐乐现在的这幅身子比较柔弱，完全不能与现代的那个女汉子身体相提并论。齐乐就有点想让陆潜来帮忙和面，但最近两天齐乐有点怕陆潜，就不敢开口。
陆潜现在对齐乐的情绪可是很能摸得准的，一看齐乐那可怜巴巴又不敢开口的样就知道她干不动这活，不过看着身后一群自己的学生，陆潜又有点抹不开面子去帮她，就只装作没看懂她要表达的意思，继续在旁边和学生们聊天。
看他没有帮自己的意思，齐乐只能敢怒不敢言的继续和面，不过胳膊好累啊，手也好酸！
一大盆面齐乐一个人和，真的是好费力，不一会儿累的额头上都是汗，陆潜看着有点于心不忍，于是就让学生们出去玩一会儿，自己撸起袖子洗了洗手打算帮忙。
“我来吧！”他站在齐乐旁边把手伸进盆里，这时的齐乐已经有点真的生气了，就撞了他一下，不让他把手伸到盆里。
“哎呦！”陆潜不设防，被她撞得快要摔倒，“你这是怎么了？生气了？”陆潜笑眯眯的问道。
齐乐只顾埋头干活，没有理他。
“娘子！”贱贱的陆潜又回来了“你怎么不回答为夫呀？嗯？”
齐乐一看他这贱样儿，就想翻白眼，自己究竟怕他什么？这一脸贱兮兮的样子！
“好，你来吧！”齐乐乖乖地让位了，和他生气最后吃亏的还是自己，既然他要帮忙，那就让他干吧，自己也好趁这点空准备其它的东西。
接下来在外面玩游戏的孩子们就看到他们英明神武的夫子竟然在和面，而且还和得那么的……呃，怎么说呢，反正就是比师娘和面好看多了。
那是，陆潜作为一个男人本身手劲儿就大，又练过武，这会儿和起面来不仅毫不费力，而且还显得游刃有余，自然比累的吭哧吭哧的齐乐的动作好看多了。
齐乐可没工夫看他面和的怎么样，她简单的擦了一下脸上的汗，就开始往锅里倒油。这两天她终于学会烧火了，现在陆潜和面，她就自己动手烧起了火，不过等到陆潜和好面时她还没把油烧热。
陆潜和好面就自觉的接手了烧火的工作，要是等齐乐把油烧热，虽然不是没可能，毕竟齐乐这两天自己独立做饭也做的挺好的，但也太慢了。
齐乐刚好有点懊恼今天的柴火怎么总是和她作对燃不起来，这下有人接手，立刻就洗了洗手，去处理和好的面了。
“果子”齐乐也只是在小时候看奶奶做过，后来自己回到爸爸妈妈身边就再也没见过了。现在齐乐自己做，而且是第一次做，可以说比陆潜教孩子们做毛笔时还不靠谱，不过她相信自己一定会做的不错的。不得不说两人在尝试新鲜事物这方面真是绝配。
齐乐先用刀割了一块面，放在案板上用擀面杖擀成一张比较厚的饼，由于面和的比较硬，擀起来比较费劲，齐乐回头看了看陆潜，有点求助的意思，但陆潜只能回她一个爱莫能助的眼神，没办法齐乐烧不好火，就只能擀面了，陆潜没有多余的手可以和面。
等齐乐慢吞吞的擀好面时，陆潜也把油锅烧热了。齐乐把擀的并不薄的一张大饼用刀一点点的切成手指状的长条，然后小心的依次丢到锅里，锅里的热油立刻噼里啪啦的响起来，把齐乐吓得向后跳了一步，看的陆潜嘴角不由得带着笑意。
齐乐拿着一双长筷子不停地在锅里拨动着，以免火太大把面给炸糊了，等到锅里的东西都变成了比金黄稍老一点的颜色，齐乐就把它们都盛出锅，先放在一个大盆里。
问到香味早扒在门口流口水的孩子们立刻一拥而上，一人拿起一根就往嘴里塞。
齐乐一转身的功夫，炸好的东西就下去了一半，“哎，还没做好，不好吃的！”齐乐赶紧说道。
“没事，师娘，还挺好吃的。”他们可不管好没好，平时他们见油比较少，现在见到油炸的东西就感觉很好吃了。
齐乐无法，只得有他们去，不过还是说道“少吃一点，等会儿做好了，比现在的好吃多了！”
齐乐又依照先前的方法把盆里剩下的面都处理了，炸成长条状，把锅里的油也小心的舀出来，只留一点，开始放糖，炒糖浆。
齐乐颠了颠手里的一小包糖，感觉应该够了，好在孩子们刚才吃了不少了，否则就凭古代糖价那么贵，陆潜又该说自己败家了。
齐乐用的糖是陆潜刚来时买的，还是很不常见的白砂糖，这会儿全被不识货的齐乐放进了锅里，熬糖浆，不过陆潜也没说什么。
等到糖浆熬好，齐乐就把刚才炸好的东西都放进锅里开始不停的翻炒，期间陆潜的火也不能停，要不然糖会凝固。等到炸好的面外面全裹上糖浆时，“果子”才算是完成，等到糖变凉不烫口时就可以吃了。
齐乐端着一盆成品“果子”让孩子们都围过来吃，他们吃到又香又脆的“果子”都不由的后悔刚才吃多了。
到最后这一盆给孩子们做的零嘴大部分都进了陆潜和齐乐的肚子，搞得两人晚上也没做饭，只烧了个咸味的汤，解解腻。