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第五章主政西南第三章结盟六

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    邓演达精神一振。不能说他轻视武装斗争,而是一直没机会组建属于行动委员会的部队队,黄埔内他的支持者不少,但大部分都没有掌握实权,特别是在装备精良的野战部队中,没有带兵官,回归后,发展部队却有个新问题存在;如果在国统区建立部队,很难不引起蒋介石的注意。现在庄继华指出条新路,在敌占区,那就另当别论了。

    “那如何解决敌占区部队的生存和补给呢?”陈铭枢对领兵作战有更多的体会,他提出了个关键问题。

    “向gcd学,”庄继华毫不犹豫的说:“gcd是这方面的大师,我们必须向他们学习。我总结了下他们的措施,首先是一支有力的武装力量,打开局面后,发动群众,建立基层政权,将当地民众牢牢吸引在身边;其次,如何发展,部队作战要坚持游击战方式;所谓游击战。其实很简单,避免与敌人正面交火,敌人重兵而来就避开他们;作战以伏击为主,对敌人的进攻,主要采用坚壁清野。”

    “在这其中,党组织起关键作用,党员的带头作用及其重要。军队分为三层,主力部队,地方部队,民兵。主力部队进行游动作战,地方部队则是当地坚持,民兵平时不参加作战,主要任务是监视敌人,防止汉jian渗透。”

    “日军兵力不足,敌后有广大的区域,敌后看似危险,其实危险并不如想象那么大。根据地主要选择在交通不便的山区,像山东的沂蒙山地区,皖中的滁州地区,华北的太行山地区。察哈尔,绥远;另外还有一片地区,冀东地区,根据我得到的情报,这块地区只有小部分gcd游击队在活动,而且,gcd对平原地区的游击战并不在行,至少还没总结出经验。这就是机会,你们可以去填补这块区域。”

    “对于补充,我建议最好在开始时打国民党的旗帜,我们的空军目前还占据上风,可以空投部分物资,但主要物资还是需要敌后部队自己去找。”

    “文革,干脆这样,我们选择些人,交给你培训,就以敌后游击训练班的名义,你在成都找个地方,进行秘密训练,完成后将他们空投到相关地点,你看怎样?”邓演达试探的问。

    庄继华犹豫下点头:“行,你们把人找来,我来训练。不过,我可不是你们的人,我还是国民党员。”

    陈铭枢笑道:“这是自然,你还是省主席,蒋委员长的高足。”

    庄继华淡淡一笑,没有理会其中的讽刺:“另外。一旦成立组织,就要考虑组建一个保卫部队,就像苏俄的契卡,军统这样的保卫组织,防止组织机密外泄,同时保卫安全,廖党代表的教训不能忘。你们有这方面的人才吗?”

    邓演达犹豫会点点头:“有,行动委员会以前就有保卫部门。”

    庄继华见状便不再追问细节,继续说道:“组织成立后,我建议不要急于扩充力量,人多并不一定好,有些文人,骂架的本事有,做事的本事丝毫没有,尽管有些影响力,不过最好不要吸收进来。我建议最好在学生、工人、难民、军队中发展组织。另外,你们也不能把活全交给我,你们也应该动手培训干部,信仰的培养不能假手他人。”

    陈铭枢转头对邓演达说:“文革说得没错,我们一直在作现有力量的整合,忽视了新鲜力量的发展,让季方和章伯钧他们去作,你看怎样?”

    邓演达思索会说:“不,这件事我亲自来,等回武汉后,我就向军事委员会辞职,担任参政员或高参就行了,这样就有时间来建所学校,培养干部。”

    “这所学校就叫抗日军政大学。”庄继华立刻接了一句。

    “不好。gcd有个抗日军政大学了,”陈铭枢立刻摇头:“人家会以为我们窃名,嗯,就叫敌后抗日干部学校,明确提出是为到沦陷区打游击战培养干部。”

    “陈前辈好主意,”庄继华笑道,他明白陈铭枢的意思,学校成立后,蒋介石肯定会排特工进来,与其让特工报告,不如干脆摆在明处:“不过委员长会同意吗?他可是在校长上起来的。”

    邓演达和陈铭枢同时愣住了,仔细想想,庄继华说得不无道理,邓演达在黄埔担任过教育长,正因为如此,他在黄埔内才有大批追随者。所以蒋介石对他出任学校校长之类的职务会很警惕。

    “这好办,”陈铭枢很快计上心头:“择生兄,你不是掌握民众动员部吗,民众训练部部长陈公博到四川担任省党部主任了,你可以向他要求把这两个部合并起来,这两个部原来本就是一个部,合并起来天经地义。然后向他汇报这一年多预备役组建情况,指明干部不足。要求成立个学校,进行短期培养。”

    “那如何套上敌后呢?”庄继华抛出个问题,陈铭枢的思路他很赞成:“如果这样,敌后就不能提了。”

    “不然,可以在里面成立一到两个班,指明是去敌后从事民众动员训练工作。”邓演达思路活跃起来:“这点你就放心吧,另外,严重和真如也可以出面办学,严重现在在中央军校中基本不负责什么具体事宜,不如让他在西南绥靖公署下成立个抗日游击训练班,就以为将来准备为名。真如,你可以到西南绥靖公署工作,就负责这个学校。”

    “好,反正我没什么事,这个高参干不干都一样。”陈铭枢笑道。

    随后邓演达和陈铭枢又谈起学校教材的问题,庄继华提出他可以帮助准备些教材,特别是游击战术,前世的电影还记得几部。那里面的战术应该管用。

    不过邓演达另外还给他个任务,让他帮助讲授如何在沦陷区建立根据地,如何发动群众,以及如何建立基层政权。

    说到最后,邓演达干脆问道:“文革,你到底想做什么?你能不能给我透个底,为什么不加入我们,又为何要帮我们,我知道绝不是因为与委员长有矛盾,你们的矛盾还没达到彻底破裂的地步。”

    庄继华沉默了,他完全没料到邓演达会突然发作,宫绣画也瞪大眼睛注视着他,她也不理解庄继华为何选在这个时间与邓演达他们联手

    “如果你们能发展起来,我会给你们解释的,”庄继华最终还是没有明说:“我希望我对你们的帮助,会得到我希望的结果。有一点,请老师放心,我的帮助绝对是无私的,我会尽最大努力帮助你们,我希望你们的力量在战后能发展到一百万人,能占据两到三个省的地盘,成为中国政坛上一支举足轻重的力量。”

    庄继华最后说:“我现在能说的就只有这么多。老师,你们要缺什么尽管跟我提,我可掌控着西南三省。”

    他的玩笑没有让邓演达和陈铭枢笑起来,邓演达只是感到有些苦涩,这就是庄继华的风格,开始的时候根本不知道他要达成什么目的,不过看上去这事对他们只有好处,没有坏处。

    陈铭枢想想后尖锐的说:“文革。你是想等我们发展起来再加入我们,如果我们没能发展起来,你也是安全的,是这样吗?”

    庄继华不管他,反而严肃的说:“我与你们的关系、仅限于你们两位和严老师知道。老师,言尽于此,我走了。”

    这句话说完后站起来,离开了石桌,花海中lou出刘殷淑的绝世容颜,和丫丫清脆的笑声。

    “抓到你了!抓到你了!妈妈,该你了。”丫丫兴奋的拉下蒙住眼睛的手帕,看到庄继华过来,她立刻蹦过来:“爸爸,你来抓我和妈妈好不好?”

    “丫丫,和爸爸去那边玩,好不好。”

    庄继华一家人的话声渐渐远去,邓演达和陈铭枢依旧安静的坐在石桌边,他们没有挽留庄继华。陈铭枢有一下没一下的敲击桌面,邓演达双手放在膝上,腰板挺得笔直。

    “你怎么想?”邓演达问。

    “他应该有更深远的计划,”陈铭枢淡淡的说:“不过不像是针对我们。”

    “应该不是,要针对我们,当年就不会冒险救我了。”邓演达长吁口气。

    “人是可能变的。”陈铭枢犹豫会,决定还是提醒他一下:“这次可不是我们一两个人。”

    “我当然知道,不过他提出的建议,却是可行的。”邓演达说完站起来:“春游登南山,是重庆市民的习惯,我们也附庸风雅一回。”

    陈铭枢也站起来:“把东西给茶博士送回去。”

    说完之后,跟在邓演达身后,沿着弯曲的山道向花海中走去。俩人慢慢的走着,似乎是在观赏满山的花树。

    “他的长远计划,应该是在国共之间培植起第三种力量,这股力量应该是绝对独立于国共之外的力量。”邓演达慢慢的说:“我现在想不通的是他为什么要这样作。”

    “这点也正是我想问的。”陈铭枢伸手摘下朵花,拿到眼前仔细观察。

    “既然他不想说,你就问不出来,”邓演达淡淡的说:“不过他的计划是可行的,我们可以与他合作,至少可以利用他掌握的资源。”

    陈铭枢点点头:“我们分头行动吧,你去找任潮商议下,我和严重再商议下具体细节。”

    邓演达没有答话,只是简单的点点头,可他心中依旧在想,庄继华这是为什么呢?

    同样的问题宫绣画也在悄悄问庄继华,庄继华还是没有回答,他只是笑笑,这让宫绣画平添了不少烦恼。