第七十六章 好好学习，天天向上
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凭什么又是钟乐？
开学这才多久，几乎各科老师都表扬她！
明明这人天天和聂十安打情骂俏，按理说应该无心学习才对啊？
她范琦为了分到竞赛的名额，特意没报纯理，选了物生地。
分班考试她年排63\/960，期末排3\/114，两次都以毫厘之差，被钟乐压了一头。
可是明明自己数学物理成绩比钟乐好！
不服！她真的一点也不服！
上次英语只比钟乐低0.5，她不信钟乐的读后续写能好到什么地步！
可钟乐走到台前开口的一刹那，范琦就知道自己输了。
那一口纯正伦敦腔，简直秒杀一般人的中式英语口音，而文章的内容，超越了把故事讲顺辞藻堆砌的级别，已然和故事原文融为一体，生动自然。
“有点意思。”聂十安听得入迷，视线随之脱离竞赛题，凝视着正认真朗读的小同桌。
“钟乐，你来给大家分享一下，是如何把英语学这么好的呢？”冯老师笑着看向自己的得意门生。
“大概就是，不要把英语只当成考试科目……”
学英语的目的是交流；是去阅读原版英文书籍，跳出翻译者的思维，让心脏直击文学的美；是去感受文化与文化之间的碰撞；是去主动接受新知，而非站在原地等着他人灌输。
但刚才这番话听起来太矫情了，她没敢说出口。
冯老师看向钟乐的眼神变了：在应试教育盛行的华国，不是为了考试而学习的学生可真是少见啊。
台下的学生听得懵懵懂懂，范琦翻了个白眼：装什么？不当考试科目，有本事你交白卷啊！
刚才还在课堂出尽风头的钟乐，晚上就在竞赛课上吃了瘪。
丁老师先抛出了一个自称“简单”的问题，学生们在台下七嘴八舌地回应，钟乐一脸懵逼，因为她完全不知道该怎么做，只能竖起耳朵听别人的思路。
老师的目光在教室里所有同学脸上停留了一阵后，把钟乐叫起来了。
“来，钟乐，你来说说，看到这道题，你有什么思路？”
不管怎么样，也应该关心一下新同学的学习状态。
昨天刚讲了一道类似的题，如果当时掌握得不错的话，现在就算谈不上信手拈来，也应该答出个七八成。
“额……额……”
她支支吾吾，半天说不出话来。
不管老师如何引导，钟乐愣是答不上来。
她下意识想逃避，下意识想放弃。哪还静得下心思考这道题？满脑子想的都是：怎么办？老师会失望吧？会不会说自己不适合学竞赛？
可丁老师只是沉默了一瞬，摆摆手让她坐下了。
然后把手中的粉笔放下，背着手挺直腰板问：“你们说，你们为什么想学物理竞赛？”
升学的一个捷径呗，还能有什么……钟乐心里嘟囔着。
但又猛地响起，自己刚刚还在七班说“英语不是应试的工具”呢！
“你们高中接触到的课本知识，都只是最浅显易懂的，甚至都不能称之为‘物理’。”
队里的一些大神来了兴致，听得极度认真。
“物理，研究范围相当大，而培养你们这些竞赛生，要求各个部分都会一点。如果不是物理竞赛，你们会有机会这么系统地见识当代物理学吗？”
“孩子们，不要把学竞赛当成一个负担，畏难情绪不要太重，问个问题，结果被吓到了，脑子完全不在课堂上了，这怎么行呢？”
钟乐红着脸，扭捏起来，感觉很不好意思。
丁老师从讲台上缓缓走下来，走到钟乐桌前。
“孩子，加油啊，我办公室在二层，刚开始接触吃力点不要怕，既然你进了这竞赛队，我就会努力让你不掉队。”
这一刻，丁老师的身影和记忆中的一个老师重叠在一起，钟乐低着头，陷入了回忆。
穿越前，教钟乐高三物理的，是一个姓乔的老师。
他为人谦和、待人接物有独特的见解之道。本人讲课水平很高，对每一个学生都很有耐心。
钟乐也很想学好物理，可惜一直在70分左右徘徊，所有科目中最努力学习的就是数学和物理，偏偏这两门课死活不开窍分数很低。
她一度觉得自己不争气，愤怒过、气馁过，在烦躁地撂挑子不想学的时候，是乔老师开导了她。
可是对不起老师，我到最后也没学好物理……
忆及旧事，百感交集，忍不住鼻头一酸，眼泪都要掉下来了，一开口也带着哽咽：
“老师，我会努力的。”
上天为什么会安排她穿越呢？
大概是想给她一个重来一遍高中的机会，弥补当年的遗憾吧。
考上大学之后，她反省过自己当时的学习情况，站在高一级的纬度讲，学习习惯真的不太好。
这天她又学习到深夜，看看时间，已经接近两点。
这么晚没睡，心脏跳得比平时快了些，这是身体针对熬夜给出的信号：该睡觉了。
尽管哈欠连天，但看了看马上就要攻克的竞赛难题，钟乐还是喝了口咖啡，给自己打了把气。
好不容易坚持着把题写完，打算上床睡觉的时候，突然收到一条微信，她点开一看，竟然是“不服憋着”——朱海宁。
不服憋着：大神，最近怎么断更了？
他说这话啥意思？嘲讽？试探？
小乐要发财：这不是你一直期望的吗？我不更新，现在你又是“第一肝帝”了。
不服憋着：不不不，我只是作为朋友，关心一下你。
朋友？钟乐勾起嘴角，一个ai涂黑色指甲油的三十岁老大哥？这朋友不要也罢……
但大半夜的，找个人吐槽一下，缓解压力也行。
小乐要发财：诶哟别提了，我最近忙着准备竞赛，焦头烂额，一天天地忙死了，哪儿有空更新小说啊？
不服憋着：竞赛？哪科？初中还是高中？
小乐要发财：高中物理。咋着，你还能辅导我？
不服憋着：实不相瞒，我是高中生物老师，平时带高中生物竞赛队。欸，如果你有兴趣学生物竞赛，可以找我啊！
凭什么又是钟乐？
开学这才多久，几乎各科老师都表扬她！
明明这人天天和聂十安打情骂俏，按理说应该无心学习才对啊？
她范琦为了分到竞赛的名额，特意没报纯理，选了物生地。
分班考试她年排63\/960，期末排3\/114，两次都以毫厘之差，被钟乐压了一头。
可是明明自己数学物理成绩比钟乐好！
不服！她真的一点也不服！
上次英语只比钟乐低0.5，她不信钟乐的读后续写能好到什么地步！
可钟乐走到台前开口的一刹那，范琦就知道自己输了。
那一口纯正伦敦腔，简直秒杀一般人的中式英语口音，而文章的内容，超越了把故事讲顺辞藻堆砌的级别，已然和故事原文融为一体，生动自然。
“有点意思。”聂十安听得入迷，视线随之脱离竞赛题，凝视着正认真朗读的小同桌。
“钟乐，你来给大家分享一下，是如何把英语学这么好的呢？”冯老师笑着看向自己的得意门生。
“大概就是，不要把英语只当成考试科目……”
学英语的目的是交流；是去阅读原版英文书籍，跳出翻译者的思维，让心脏直击文学的美；是去感受文化与文化之间的碰撞；是去主动接受新知，而非站在原地等着他人灌输。
但刚才这番话听起来太矫情了，她没敢说出口。
冯老师看向钟乐的眼神变了：在应试教育盛行的华国，不是为了考试而学习的学生可真是少见啊。
台下的学生听得懵懵懂懂，范琦翻了个白眼：装什么？不当考试科目，有本事你交白卷啊！
刚才还在课堂出尽风头的钟乐，晚上就在竞赛课上吃了瘪。
丁老师先抛出了一个自称“简单”的问题，学生们在台下七嘴八舌地回应，钟乐一脸懵逼，因为她完全不知道该怎么做，只能竖起耳朵听别人的思路。
老师的目光在教室里所有同学脸上停留了一阵后，把钟乐叫起来了。
“来，钟乐，你来说说，看到这道题，你有什么思路？”
不管怎么样，也应该关心一下新同学的学习状态。
昨天刚讲了一道类似的题，如果当时掌握得不错的话，现在就算谈不上信手拈来，也应该答出个七八成。
“额……额……”
她支支吾吾，半天说不出话来。
不管老师如何引导，钟乐愣是答不上来。
她下意识想逃避，下意识想放弃。哪还静得下心思考这道题？满脑子想的都是：怎么办？老师会失望吧？会不会说自己不适合学竞赛？
可丁老师只是沉默了一瞬，摆摆手让她坐下了。
然后把手中的粉笔放下，背着手挺直腰板问：“你们说，你们为什么想学物理竞赛？”
升学的一个捷径呗，还能有什么……钟乐心里嘟囔着。
但又猛地响起，自己刚刚还在七班说“英语不是应试的工具”呢！
“你们高中接触到的课本知识，都只是最浅显易懂的，甚至都不能称之为‘物理’。”
队里的一些大神来了兴致，听得极度认真。
“物理，研究范围相当大，而培养你们这些竞赛生，要求各个部分都会一点。如果不是物理竞赛，你们会有机会这么系统地见识当代物理学吗？”
“孩子们，不要把学竞赛当成一个负担，畏难情绪不要太重，问个问题，结果被吓到了，脑子完全不在课堂上了，这怎么行呢？”
钟乐红着脸，扭捏起来，感觉很不好意思。
丁老师从讲台上缓缓走下来，走到钟乐桌前。
“孩子，加油啊，我办公室在二层，刚开始接触吃力点不要怕，既然你进了这竞赛队，我就会努力让你不掉队。”
这一刻，丁老师的身影和记忆中的一个老师重叠在一起，钟乐低着头，陷入了回忆。
穿越前，教钟乐高三物理的，是一个姓乔的老师。
他为人谦和、待人接物有独特的见解之道。本人讲课水平很高，对每一个学生都很有耐心。
钟乐也很想学好物理，可惜一直在70分左右徘徊，所有科目中最努力学习的就是数学和物理，偏偏这两门课死活不开窍分数很低。
她一度觉得自己不争气，愤怒过、气馁过，在烦躁地撂挑子不想学的时候，是乔老师开导了她。
可是对不起老师，我到最后也没学好物理……
忆及旧事，百感交集，忍不住鼻头一酸，眼泪都要掉下来了，一开口也带着哽咽：
“老师，我会努力的。”
上天为什么会安排她穿越呢？
大概是想给她一个重来一遍高中的机会，弥补当年的遗憾吧。
考上大学之后，她反省过自己当时的学习情况，站在高一级的纬度讲，学习习惯真的不太好。
这天她又学习到深夜，看看时间，已经接近两点。
这么晚没睡，心脏跳得比平时快了些，这是身体针对熬夜给出的信号：该睡觉了。
尽管哈欠连天，但看了看马上就要攻克的竞赛难题，钟乐还是喝了口咖啡，给自己打了把气。
好不容易坚持着把题写完，打算上床睡觉的时候，突然收到一条微信，她点开一看，竟然是“不服憋着”——朱海宁。
不服憋着：大神，最近怎么断更了？
他说这话啥意思？嘲讽？试探？
小乐要发财：这不是你一直期望的吗？我不更新，现在你又是“第一肝帝”了。
不服憋着：不不不，我只是作为朋友，关心一下你。
朋友？钟乐勾起嘴角，一个ai涂黑色指甲油的三十岁老大哥？这朋友不要也罢……
但大半夜的，找个人吐槽一下，缓解压力也行。
小乐要发财：诶哟别提了，我最近忙着准备竞赛，焦头烂额，一天天地忙死了，哪儿有空更新小说啊？
不服憋着：竞赛？哪科？初中还是高中？
小乐要发财：高中物理。咋着，你还能辅导我？
不服憋着：实不相瞒，我是高中生物老师，平时带高中生物竞赛队。欸，如果你有兴趣学生物竞赛，可以找我啊！