第677章 最后的亲子问答环节。
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不少家长觉得可惜，因为在票数紧追的时候，就算是一张票，也能保住胜利的位置。
孩子们手里的票，渐渐的投了出去，就目前来看，也就是咏儿妈妈的票数最多。
因为剩下的票数已经不多了，所以基本上，她的第一名位置，也就已经很稳固了。
至于暂时排在第二位的，是那个厨师爸爸做的菜，因为有雕工加分，小朋友很喜欢他雕刻的作品，票数也收获了不少。
要说后面的其他人，集中的票数不是很多了，相对而言，可能沐小婉和5号家庭的菜，更受小朋友喜欢一些。
时间又过了好一会，终于，在最后一个小朋友投出了她神圣的一票之后，老师宣布，开始记票了。
找了两个家长代表，按照号码的顺序，一家一家地数，当着所有家长的面，保证了公平公正。
前面的几个家庭的票数都很少，最多的也才5票，最少的1票。
轮到5号家庭，家长代表数了一会，报出了最后的票数：“一共是12票。”
挺高的票数，5号家庭的妈妈，非常开心，这证明，她的菜做的不错，得到了小朋友们的肯定。
之后，又数了几家，票数都是差不多，没有一家是超过5号家庭的。
直到，大家数到了18号宋咏儿家庭的票数。
因为真的票数挺多的，超过了一般，所以家长代表光是几票，都花了好一会的时间。
最后数出来的总票数，居然有48票，简直神了。
要知道，所有的票数加起来，也就只有50票啊。
因为宋咏儿不能投自己的妈妈，减去一票，外加刚才一个小朋友弃权，所以，她们家是把所有小朋友的票都给收入了囊中。
各位妈妈都向宋妈妈投来了羡慕的眼光，说真的，她做的安心便当，真的是非常地漂亮，还好吃。
之后的几个菜，可能是因为挨着宋妈妈的菜，被比下去了，居然有两个连续0票的。
作为这两个家庭代表的妈妈，也是觉得尴尬不已。
但是，也只能自认倒霉了，谁叫他们的厨艺，没有宋妈妈的好呢？
计票程序继续，家长代表继续往下数。
很快就轮到了厨师的菜，也就是因为雕工被加分的菜。
之前在采访的时候，起码有三个小朋友，说是喜欢这个菜的雕工，才投票的。
可能是抓住了小朋友喜欢新鲜玩意的这个点，作为厨师的话，这位爸爸正好发挥了自己特长。
最后的得分，是20票，唯一让人觉得可惜的，是没有超过半数，也就不能加分了。
厨师也不在意，因为小朋友的评价，都是天马行空，按照自己的思维来的，所以票数低，并不是就是说，他的厨艺不好，他也就没有放在心上了。
之后，便是沐小婉的菜了，因为是酸甜口味的，不少孩子喜欢，倒是也拿了12票，居然和5号家庭的票数一样。
后面剩下的几个家庭，票数又不太理想了，还有吃鸭蛋的，最好的，也才7票。
当所有的票数全部呈现在显示屏上的时候，各个家庭的表现完全不同。
18号宋咏儿家庭，因为票数最高，还超过了一半，得了第一，7分加1分的额外加分，一共是8分。
厨师的家庭，票数第二，拿了5分。
5号家庭和28号的沐小五家庭，并列第三，分别获得3分。
其余有票的家庭，都获得1分的加分。
至于那些0票的家庭，那就不好意思了，没有加分。
瞬间，大家的票数差距，又有了新的变化了。
根据统计，目前票数第一的，是18号宋咏儿家庭和28号沐小五家庭，并列第一，都是48分。
而排在第二位的，是5号家庭，46分。
至于第三的位置，则是变成了因为厨艺比赛拿了第二的爸爸是厨师的家庭，总分43分。
但是，老师早就说过，这并不是最后的成绩。
还要加上亲子互动问答的得分，才能算出，最后的赢家，到底是谁？
亲子互动问答的环节，比较可怕，答对加1分，但是答错的话，表示孩子和爸爸妈妈的沟通不够，必须扣1分。
所以，如果说答错的题目太多的话，那么就惨了，原先的那些分数，还不够扣的呢。
当然，老师也说了，大家可以选择不参加，这样的话，就可以保持原来的分数不变了。
但是，前十的家庭，必须参加。
如次规定，也叫不少家庭庆幸，自己不是前十，不用答题，也就等于，不会扣分了。
但是同样，他们也失去了加分的机会。
前十的家庭，倒是各个希望参加答题，因为只要答对的题目比答错的题目多的话，是一定有加分的。
而且，每一个家长都觉得，自己对孩子是比较了解的，非常地自信。
最后，一共有15组家庭选择了参加亲子问答的比赛。
老师准备了10个问题，需要家长和孩子同时选择答案，然后在结束之后，进行比对，看谁家的吻合度高。
如果10个题目全部吻合的话，那么这个家庭，还能获得额外的5分加分。
待到15组家庭准备号以后，老师便开始了亲子问答的环节。
第一题，非常简单，回答孩子的出生年月日，这是送分题。
第二题，还是很简单，回答孩子脚上穿的是几码的鞋子，孩子无需回答，待会直接脱鞋检查，也算是送分题了。
第三题，回答孩子最喜欢的颜色，这个就比较有难度了，老师放宽标准，家长写出3个颜色，只要其中有一个颜色和孩子写的颜色相同，那么就可以算作是答对了。
第四题…。
老师慢慢地说着每一题的问题，然后给家长和孩子一分钟的时间回答问题。
这些题目里，不光是考验家长对孩子的了解，也考验了家长和孩子之间，平时的互动交流如何？
从这些题目，就可以看出，家长与孩子之间的关系，看看家长是不是真的关心孩子，是不是真的有和孩子进行心对心的交流了。
很快，到了最后一题…
不少家长觉得可惜，因为在票数紧追的时候，就算是一张票，也能保住胜利的位置。
孩子们手里的票，渐渐的投了出去，就目前来看，也就是咏儿妈妈的票数最多。
因为剩下的票数已经不多了，所以基本上，她的第一名位置，也就已经很稳固了。
至于暂时排在第二位的，是那个厨师爸爸做的菜，因为有雕工加分，小朋友很喜欢他雕刻的作品，票数也收获了不少。
要说后面的其他人，集中的票数不是很多了，相对而言，可能沐小婉和5号家庭的菜，更受小朋友喜欢一些。
时间又过了好一会，终于，在最后一个小朋友投出了她神圣的一票之后，老师宣布，开始记票了。
找了两个家长代表，按照号码的顺序，一家一家地数，当着所有家长的面，保证了公平公正。
前面的几个家庭的票数都很少，最多的也才5票，最少的1票。
轮到5号家庭，家长代表数了一会，报出了最后的票数：“一共是12票。”
挺高的票数，5号家庭的妈妈，非常开心，这证明，她的菜做的不错，得到了小朋友们的肯定。
之后，又数了几家，票数都是差不多，没有一家是超过5号家庭的。
直到，大家数到了18号宋咏儿家庭的票数。
因为真的票数挺多的，超过了一般，所以家长代表光是几票，都花了好一会的时间。
最后数出来的总票数，居然有48票，简直神了。
要知道，所有的票数加起来，也就只有50票啊。
因为宋咏儿不能投自己的妈妈，减去一票，外加刚才一个小朋友弃权，所以，她们家是把所有小朋友的票都给收入了囊中。
各位妈妈都向宋妈妈投来了羡慕的眼光，说真的，她做的安心便当，真的是非常地漂亮，还好吃。
之后的几个菜，可能是因为挨着宋妈妈的菜，被比下去了，居然有两个连续0票的。
作为这两个家庭代表的妈妈，也是觉得尴尬不已。
但是，也只能自认倒霉了，谁叫他们的厨艺，没有宋妈妈的好呢？
计票程序继续，家长代表继续往下数。
很快就轮到了厨师的菜，也就是因为雕工被加分的菜。
之前在采访的时候，起码有三个小朋友，说是喜欢这个菜的雕工，才投票的。
可能是抓住了小朋友喜欢新鲜玩意的这个点，作为厨师的话，这位爸爸正好发挥了自己特长。
最后的得分，是20票，唯一让人觉得可惜的，是没有超过半数，也就不能加分了。
厨师也不在意，因为小朋友的评价，都是天马行空，按照自己的思维来的，所以票数低，并不是就是说，他的厨艺不好，他也就没有放在心上了。
之后，便是沐小婉的菜了，因为是酸甜口味的，不少孩子喜欢，倒是也拿了12票，居然和5号家庭的票数一样。
后面剩下的几个家庭，票数又不太理想了，还有吃鸭蛋的，最好的，也才7票。
当所有的票数全部呈现在显示屏上的时候，各个家庭的表现完全不同。
18号宋咏儿家庭，因为票数最高，还超过了一半，得了第一，7分加1分的额外加分，一共是8分。
厨师的家庭，票数第二，拿了5分。
5号家庭和28号的沐小五家庭，并列第三，分别获得3分。
其余有票的家庭，都获得1分的加分。
至于那些0票的家庭，那就不好意思了，没有加分。
瞬间，大家的票数差距，又有了新的变化了。
根据统计，目前票数第一的，是18号宋咏儿家庭和28号沐小五家庭，并列第一，都是48分。
而排在第二位的，是5号家庭，46分。
至于第三的位置，则是变成了因为厨艺比赛拿了第二的爸爸是厨师的家庭，总分43分。
但是，老师早就说过，这并不是最后的成绩。
还要加上亲子互动问答的得分，才能算出，最后的赢家，到底是谁？
亲子互动问答的环节，比较可怕，答对加1分，但是答错的话，表示孩子和爸爸妈妈的沟通不够，必须扣1分。
所以，如果说答错的题目太多的话，那么就惨了，原先的那些分数，还不够扣的呢。
当然，老师也说了，大家可以选择不参加，这样的话，就可以保持原来的分数不变了。
但是，前十的家庭，必须参加。
如次规定，也叫不少家庭庆幸，自己不是前十，不用答题，也就等于，不会扣分了。
但是同样，他们也失去了加分的机会。
前十的家庭，倒是各个希望参加答题，因为只要答对的题目比答错的题目多的话，是一定有加分的。
而且，每一个家长都觉得，自己对孩子是比较了解的，非常地自信。
最后，一共有15组家庭选择了参加亲子问答的比赛。
老师准备了10个问题，需要家长和孩子同时选择答案，然后在结束之后，进行比对，看谁家的吻合度高。
如果10个题目全部吻合的话，那么这个家庭，还能获得额外的5分加分。
待到15组家庭准备号以后，老师便开始了亲子问答的环节。
第一题，非常简单，回答孩子的出生年月日，这是送分题。
第二题，还是很简单，回答孩子脚上穿的是几码的鞋子，孩子无需回答，待会直接脱鞋检查，也算是送分题了。
第三题，回答孩子最喜欢的颜色，这个就比较有难度了，老师放宽标准，家长写出3个颜色，只要其中有一个颜色和孩子写的颜色相同，那么就可以算作是答对了。
第四题…。
老师慢慢地说着每一题的问题，然后给家长和孩子一分钟的时间回答问题。
这些题目里，不光是考验家长对孩子的了解，也考验了家长和孩子之间，平时的互动交流如何？
从这些题目，就可以看出，家长与孩子之间的关系，看看家长是不是真的关心孩子，是不是真的有和孩子进行心对心的交流了。
很快，到了最后一题…