第182章 你想过什么样的人生（精品里程碑加
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第182章 你想过什么样的人生（精品里程碑加更）
“呃……”郭启文倒是支吾起来。
“你觉得，我得去证明各种数学猜想，去研究尖端物理，这才叫不浪费天赋，才叫发挥了我的才能吗？”
郭启文愣住了，“难道不是吗”五个字愣是没说出来。
“谁规定的聪明人、有天赋的人就必须走这么一条路了。”李颜耸肩，“我只在能力到位的情况下去触碰一下人类某方面智慧的明珠，但我的人生不会只以此为准。”
他顿了顿，又补充道，“能力到位……也不只是看我努力与否，我的天赋足不足以支撑我走到那，现在也不好说。这东西除了要努力，也需要一些运气，如果我真的有幸得以触碰，我自然乐意在科学发展史上记录自己的名字。”
这个态度显然让郭启文有些无法理解，“实话说，李颜，我没太听懂。”
其实这些话有什么好听不懂的？
核心其实是价值观问题。在郭启文以及许多人眼里，像李颜这种可望不可即的天才，往往都是远离世俗、一心求道的形象。
李颜说他“不愿浪费天赋”，平时又如此努力地自我提升，显然是求道者的姿态，他的理想与未来，必然是去钻研最前沿的内容。
但李颜不是这么想。
他不行。
所以他们很容易获得千亿资金称霸蓝星，也能够解开哥德巴赫猜想甚至黎曼猜想，左手星际移民，右手可控核聚变。
身为重生者看重生文，确实是一件非常怪异的事，会带来某种特别的快感。
“我没有那么高的理想，说到底，快乐是我的第一要务，装逼让我快乐，我就一直装；赚钱让我快乐，我就一直赚；改变世界让我快乐，我就努力改……至于为这個社会贡献我的智慧，我没有那么高傲，这个世界天才很多，他们有人穷其一生，只为了解决一个问题。
而他的能力，要练。
“我很俗，我喜欢装逼，我想要万人敬仰。在科学上走到底当然是条不错的路线，但目前的我，不愿意这一辈子，就在这一条路上深耕。”
但他想先把前世的遗憾给补了，他喜欢做一个全能者，喜欢体验不同的生活，喜欢文艺创作，喜欢装逼。
就例如他给自己定的目标——人类之巅。
“是的，老师。”李颜深吸一口气，笑出声来，“说了不怕你生气，我这人吧，很自私，非常自私。目前说来，除了08年大地震让我确实有一种强烈的情绪，想要为人类做出能准确预测地震的东西外，我真没想过人类的事情。”
但每10%的坎，系统不会帮你。
坐在对面的郭启文，浑身的松弛感又消失了，竟然显出几分茫然无措来。
郭启文眨着眼，话有千般，一句难言。
这段时间创作网文，李颜出于取材学习也好，满足个人兴趣也罢，看了许多重生文。
“最高层级的需求是自我实现，李颜。”郭启文情绪甚为复杂，他也不知道他说这句话的目的是什么。
他的天赋不错，但并不顶级，他也知道作为带着挂的重生者，他有资格有能力去追逐更崇高的东西。
他没有信息差，钱要靠能力一点点挣，虽然现在有了反向利用记忆封锁的操作，说到底也还是得靠能力。
我没想着付出丁点努力就去超越他们，但我也不愿意做一个独木桥上的苦修者。”
没有任务，也没有奖励，只能靠自己硬磕。
这就取决于他本身的天赋。
毫无疑问，大家想象中的重生，都比他简单了许多。有的靠记忆信息差发家致富，没过多久烦恼就从怎么赚钱变成怎么花钱；有的系统发布任务，只要完成就给东西给数值，只要愿意做，从零成长为数学大神也是可以的。
系统让他不会退步，让他全方位进化，让他能依靠高级技能的辐射瞬间掌握相关低级技能。
“或许以后我也有觉得花钱没意思，追求更高的自我实现的时候……”李颜却越发松弛，“但说真的，那是自然而然的事情，我就是全方位地实现自我提升，金钱会来的，灵光一闪也会来的。”
他不知道系统的100%进度代表什么水平，也不知道自己能不能把什么技能提升到那一步。
30%是平均，他现在50%+的技能，已经足以跳脱“初中生”的身份，在整个人类圈子里都算得上优秀——例如语文。
或许，技能拉满了也就是全人类最强的水准，但也可能直接成为神。
这些不重要，李颜活过一个充满后悔与迷茫的24年，这辈子要接触更多、尝试更多、体验更多，没有谁把通天的责任压在他身上，他人生的价值只由自己定义。
“郭老师，如果有一天我的数学水平达到了做研究的地步，你猜我会不会去研究那些猜想？” “会？”郭启文已经不知道怎么应对这个学生了。
“不会。”李颜摇摇头，“你听说过拉玛努金的故事吗？”
“听数学老师说过。”
“至少是那样吧。”李颜笑道，“要是有一天我能拥有那样的状态，我可以用一个不知道怎么出现的神奇常数解决困扰人类的数学问题，我才会去做这件事的。”
“为什么……”
“因为这样让我很爽。”李颜哈哈大笑，不过马上收敛了表情，“我认真的，对于一些深耕者来说，他们的人生方向往往只有一条路，他们可以沿着这条路一直走，走到山顶去。但我的面前是一个广常”
郭启文呼吸加速了一下。
“我的时间有限，而且我想要走遍这个广场，走遍他的每块地砖。”
李颜喝了口水，这让思绪万千的郭启文有了喘息之机。
“不瞒你说，郭老师，我的理想是成为人类之巅来着。”李颜笑道，“对我来说，文学、体育、数理、艺术都是一样的，没有谁比谁高贵。我会在我能力的不同阶段，去做不一样的事情。说句你听了头大的话，于我而言，这学期的篮球班赛投进一个绝杀球，跟未来某一天我搞出可控核聚变，是一样的。”
郭启文目瞪口呆，反驳的话几乎是脱口而出，“前边就是你的一个青春回忆，后边可是影响全人类的大事！这怎么能是一回事？”
“对全人类来说当然没法相提并论。”李颜摇摇头，“但如果这颗球是我投的，这个可控核聚变是我做的，那对我来说，就都是——爽。是我人生不同阶段要做到的不同事情。
所以，您能理解吗？我是个自私的人，我只求我自己的人生够精彩，我不承担全人类发展的压力，不承担‘天才需要怎样’的压力。
属于我的可控核聚变没搞出来，也没什么，就等于是那颗绝杀球没投进罢了。
我只是个俗人，一个追求装逼的俗人，不是心怀宏愿的圣人。
如果有一天，我真的做了什么对全人类都意义非凡的事情，那也只是这件事情，让我装了一波大的而已。
我依旧只为了自己。”
李颜并不准备再多说什么，他能说的基本说干净了，再说怕是要出问题。
郭启文会懵逼是正常的，因为在他眼里，学习依旧是一个线性的过程，想要在某个领域取得成就就必须苦修。
他不理解天才，更不可能理解带系统的李颜。
尤其当这个系统是全能加点的时候。
所以他不能理解李颜不愿意做独木桥上的苦修者，也不能理解李颜这种“做不到就不做，做得到才做”的诡异思路。
假如系统100%进度条就是全世界最牛逼的数学家，当李颜数学技能100%时，他比谁都积极研究各式猜想。
但他要是天赋结合系统其他技能的提升，撑死了也就90%，认知到顶了，他研究个屁。
这时候他断然不可能接受继续在这条道上浪费时间，而是用其他八九十分的技能做一个全能战神去了。
李颜重生的这辈子其实非常简单，利用好系统带来的优势，给自己定一个“人类之巅”的目标，不断自我提升，用提升的结果不断装逼感受各种各样的正反馈，反过来刺激他继续提升。
这个过程中，金钱自己会闻着味过来，人脉会逐渐积累，他的上限也会逐步提高。
因为后悔而重生，那这辈子就绝不后悔。
至于最后能做到什么程度，就尽人事听天命了。
阳春白雪是要的，纸醉金迷也是要的。
李颜觉得讨论到此彻底结束了，便挥挥手开门准备回班里，却见郭启文如梦初醒般说道：
“先别回去上课，杨……伱师父找你。”
“对哦，过年还给他拜年了，记得他说开学要给我一个惊喜来着。”李颜点头，“那郭老师你带我过去吗？”
“他就在门口等你。”郭启文一拍脑袋，“聊投入了，忘了跟你说，快去吧。”
这师生俩是完全没把上课当回事了。
(本章完)
第182章 你想过什么样的人生（精品里程碑加更）
“呃……”郭启文倒是支吾起来。
“你觉得，我得去证明各种数学猜想，去研究尖端物理，这才叫不浪费天赋，才叫发挥了我的才能吗？”
郭启文愣住了，“难道不是吗”五个字愣是没说出来。
“谁规定的聪明人、有天赋的人就必须走这么一条路了。”李颜耸肩，“我只在能力到位的情况下去触碰一下人类某方面智慧的明珠，但我的人生不会只以此为准。”
他顿了顿，又补充道，“能力到位……也不只是看我努力与否，我的天赋足不足以支撑我走到那，现在也不好说。这东西除了要努力，也需要一些运气，如果我真的有幸得以触碰，我自然乐意在科学发展史上记录自己的名字。”
这个态度显然让郭启文有些无法理解，“实话说，李颜，我没太听懂。”
其实这些话有什么好听不懂的？
核心其实是价值观问题。在郭启文以及许多人眼里，像李颜这种可望不可即的天才，往往都是远离世俗、一心求道的形象。
李颜说他“不愿浪费天赋”，平时又如此努力地自我提升，显然是求道者的姿态，他的理想与未来，必然是去钻研最前沿的内容。
但李颜不是这么想。
他不行。
所以他们很容易获得千亿资金称霸蓝星，也能够解开哥德巴赫猜想甚至黎曼猜想，左手星际移民，右手可控核聚变。
身为重生者看重生文，确实是一件非常怪异的事，会带来某种特别的快感。
“我没有那么高的理想，说到底，快乐是我的第一要务，装逼让我快乐，我就一直装；赚钱让我快乐，我就一直赚；改变世界让我快乐，我就努力改……至于为这個社会贡献我的智慧，我没有那么高傲，这个世界天才很多，他们有人穷其一生，只为了解决一个问题。
而他的能力，要练。
“我很俗，我喜欢装逼，我想要万人敬仰。在科学上走到底当然是条不错的路线，但目前的我，不愿意这一辈子，就在这一条路上深耕。”
但他想先把前世的遗憾给补了，他喜欢做一个全能者，喜欢体验不同的生活，喜欢文艺创作，喜欢装逼。
就例如他给自己定的目标——人类之巅。
“是的，老师。”李颜深吸一口气，笑出声来，“说了不怕你生气，我这人吧，很自私，非常自私。目前说来，除了08年大地震让我确实有一种强烈的情绪，想要为人类做出能准确预测地震的东西外，我真没想过人类的事情。”
但每10%的坎，系统不会帮你。
坐在对面的郭启文，浑身的松弛感又消失了，竟然显出几分茫然无措来。
郭启文眨着眼，话有千般，一句难言。
这段时间创作网文，李颜出于取材学习也好，满足个人兴趣也罢，看了许多重生文。
“最高层级的需求是自我实现，李颜。”郭启文情绪甚为复杂，他也不知道他说这句话的目的是什么。
他的天赋不错，但并不顶级，他也知道作为带着挂的重生者，他有资格有能力去追逐更崇高的东西。
他没有信息差，钱要靠能力一点点挣，虽然现在有了反向利用记忆封锁的操作，说到底也还是得靠能力。
我没想着付出丁点努力就去超越他们，但我也不愿意做一个独木桥上的苦修者。”
没有任务，也没有奖励，只能靠自己硬磕。
这就取决于他本身的天赋。
毫无疑问，大家想象中的重生，都比他简单了许多。有的靠记忆信息差发家致富，没过多久烦恼就从怎么赚钱变成怎么花钱；有的系统发布任务，只要完成就给东西给数值，只要愿意做，从零成长为数学大神也是可以的。
系统让他不会退步，让他全方位进化，让他能依靠高级技能的辐射瞬间掌握相关低级技能。
“或许以后我也有觉得花钱没意思，追求更高的自我实现的时候……”李颜却越发松弛，“但说真的，那是自然而然的事情，我就是全方位地实现自我提升，金钱会来的，灵光一闪也会来的。”
他不知道系统的100%进度代表什么水平，也不知道自己能不能把什么技能提升到那一步。
30%是平均，他现在50%+的技能，已经足以跳脱“初中生”的身份，在整个人类圈子里都算得上优秀——例如语文。
或许，技能拉满了也就是全人类最强的水准，但也可能直接成为神。
这些不重要，李颜活过一个充满后悔与迷茫的24年，这辈子要接触更多、尝试更多、体验更多，没有谁把通天的责任压在他身上，他人生的价值只由自己定义。
“郭老师，如果有一天我的数学水平达到了做研究的地步，你猜我会不会去研究那些猜想？” “会？”郭启文已经不知道怎么应对这个学生了。
“不会。”李颜摇摇头，“你听说过拉玛努金的故事吗？”
“听数学老师说过。”
“至少是那样吧。”李颜笑道，“要是有一天我能拥有那样的状态，我可以用一个不知道怎么出现的神奇常数解决困扰人类的数学问题，我才会去做这件事的。”
“为什么……”
“因为这样让我很爽。”李颜哈哈大笑，不过马上收敛了表情，“我认真的，对于一些深耕者来说，他们的人生方向往往只有一条路，他们可以沿着这条路一直走，走到山顶去。但我的面前是一个广常”
郭启文呼吸加速了一下。
“我的时间有限，而且我想要走遍这个广场，走遍他的每块地砖。”
李颜喝了口水，这让思绪万千的郭启文有了喘息之机。
“不瞒你说，郭老师，我的理想是成为人类之巅来着。”李颜笑道，“对我来说，文学、体育、数理、艺术都是一样的，没有谁比谁高贵。我会在我能力的不同阶段，去做不一样的事情。说句你听了头大的话，于我而言，这学期的篮球班赛投进一个绝杀球，跟未来某一天我搞出可控核聚变，是一样的。”
郭启文目瞪口呆，反驳的话几乎是脱口而出，“前边就是你的一个青春回忆，后边可是影响全人类的大事！这怎么能是一回事？”
“对全人类来说当然没法相提并论。”李颜摇摇头，“但如果这颗球是我投的，这个可控核聚变是我做的，那对我来说，就都是——爽。是我人生不同阶段要做到的不同事情。
所以，您能理解吗？我是个自私的人，我只求我自己的人生够精彩，我不承担全人类发展的压力，不承担‘天才需要怎样’的压力。
属于我的可控核聚变没搞出来，也没什么，就等于是那颗绝杀球没投进罢了。
我只是个俗人，一个追求装逼的俗人，不是心怀宏愿的圣人。
如果有一天，我真的做了什么对全人类都意义非凡的事情，那也只是这件事情，让我装了一波大的而已。
我依旧只为了自己。”
李颜并不准备再多说什么，他能说的基本说干净了，再说怕是要出问题。
郭启文会懵逼是正常的，因为在他眼里，学习依旧是一个线性的过程，想要在某个领域取得成就就必须苦修。
他不理解天才，更不可能理解带系统的李颜。
尤其当这个系统是全能加点的时候。
所以他不能理解李颜不愿意做独木桥上的苦修者，也不能理解李颜这种“做不到就不做，做得到才做”的诡异思路。
假如系统100%进度条就是全世界最牛逼的数学家，当李颜数学技能100%时，他比谁都积极研究各式猜想。
但他要是天赋结合系统其他技能的提升，撑死了也就90%，认知到顶了，他研究个屁。
这时候他断然不可能接受继续在这条道上浪费时间，而是用其他八九十分的技能做一个全能战神去了。
李颜重生的这辈子其实非常简单，利用好系统带来的优势，给自己定一个“人类之巅”的目标，不断自我提升，用提升的结果不断装逼感受各种各样的正反馈，反过来刺激他继续提升。
这个过程中，金钱自己会闻着味过来，人脉会逐渐积累，他的上限也会逐步提高。
因为后悔而重生，那这辈子就绝不后悔。
至于最后能做到什么程度，就尽人事听天命了。
阳春白雪是要的，纸醉金迷也是要的。
李颜觉得讨论到此彻底结束了，便挥挥手开门准备回班里，却见郭启文如梦初醒般说道：
“先别回去上课，杨……伱师父找你。”
“对哦，过年还给他拜年了，记得他说开学要给我一个惊喜来着。”李颜点头，“那郭老师你带我过去吗？”
“他就在门口等你。”郭启文一拍脑袋，“聊投入了，忘了跟你说，快去吧。”
这师生俩是完全没把上课当回事了。
(本章完)