在我老去之前+横川三迁(续) 大有小畜(二十)
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泗水中学教务处孙主任有个外号叫“拼命三郎”,对手下人要求很高,不近情面,小张不愿在本部教务工作室继续做下去,很大程度上是因为他的缘故,太累,太苦,太委屈。
孙主任的女儿今年参加中考,成绩差了些,录取泗水中学统招批次可能性不大,不过作为教工子女,随便找个高中落好学籍,到本部重点班借读不成问题。
但他希望女儿能拿到泗水中学的毕业证书。
大有巷校区的ib项目要比本部统招批次低二三十分,以孙主任女儿的模考成绩,基本没什么问题。他琢磨了一个“曲线求国”的办法,让女儿先录取ib项目,取得泗水中学学籍,再转到本部普高班就读。
按照中招有关规定,录取分数线不同,国际课程项目的学生不能转普高,但同为正取生,他们在学籍上没有差别。孙主任跟钱书记说起这件事,钱书记觉得没问题,教务处主任的小孩,照顾一下也无可厚非,况且这样的“擦边球”,在其他学校也有先例。
邹校长跟何校长走得比较近,钱书记不想惊动,他找来李骧,问有没有操作的可能。李骧觉得这是小事,自作主张答应下来,主动跟孙主任联系。
确实是小事,孙主任的女儿录取ib项目后,不用到大有巷校区报到缴费,就说自己考虑再三,决定去其他国际学校就读。60名新生,总有这样那样的原因放弃ib项目,邹校长不会留意个别生源的流失。学籍管理的权限扎口在本部教务处,接下来的手续由孙主任操办,不用李骧操心。
报考ib项目比普高多一个环节,考生要参加学校组织的笔试和面试,合格后签署就读意向,由招生人员负责后期维护,指导他们填报志愿。校方把合格名单导入招生系统上报招办备案,只有名单内的考生填报志愿才有效。ib项目在提前批次录取,考生一旦录取,不再进入统招批次。
李骧疏忽了这个关键的环节,只道是考试签约抢夺生源,没有盯着。
笔试和面试是学术校长罗伊主持的,孙主任的女儿心理素质不行,面对“老外”很紧张,揪着衣角说不出囫囵话,让人大跌眼镜,最终差了一点没合格。罗伊确定了名单,请小宋交给邹校长,不再过问。
小宋到教务工作室找顾横川,顾横川建议她打两份纸质稿,一份是上报招办的合格名单,一份是所有参加笔试面试的考生信息,按总分由高到低排序,最后一栏注明合格不合格,连同电子稿一起交给邹校长。小宋想了想,明白他的意思。教务工作室没有旁人在,她难得撒了回娇,求顾横川替她做。
难者不会,会者不难,顾横川三下五除二做完,打印纸质稿,把文件拷进优盘递给小宋。小宋有点恋恋不舍,跟他说笑了几句,才告辞离去。
邹校长看了下合格名单,事先打招呼的几位考生都在,不用特意调整了。他正好去本部开会,把名单带给何校长看过,顺路去教务处找孙主任。孔主任不在,邹校长也没有等他,直接到教务工作室,关照小孔通过招生系统上报。去年也是邹校长来找他做的,小孔记忆犹新,轻车熟路,事后忘了跟孙主任说一声。
阴差阳错,最终的结果是,孙主任的女儿被松江中学录取。
松江中学曾经是泗水城数一数二的重点中学,不过这些年走下坡路,已经掉到了第二梯队,被泗水中学远远甩在后面,录取分数线要相差四五十分。孙主任觉得很意外,松江中学只是他随手填了保底的,明明女儿中考总分高出泗水中学ib项目的分数线,怎么没有被录取?他托市招办的朋友查了下,才知道上报的合格名单里没有她女儿。
孙主任心里堵得慌,他给李骧打了个电话,问是怎么回事。
李骧一开始没明白,下意识说可能是系统有误,他来了解一下情况。放下电话,他有点慌乱,匆匆想了一遍,没觉得疏漏了什么。钱书记关照的事,孙主任的女儿,这件事处理不好,他一下子得罪了两个人,“扶正”的事提都不要提了。然而问题究竟出在哪里呢?
病急乱投医,李骧记起邹校长说顾横川是“熟手”,只好到教务工作室找顾横川,趁没人在,扭扭捏捏说自己有个朋友的小孩,报考ib项目没有录取,如此如此,这般这般,问题可能出在哪里。
顾横川没有参与今年的招生工作,他想了想,说:“既然填报了志愿,中考总分又高出分数线,没被录取,可能是没有上报招生系统的原因。”
“什么上报招生系统?”李骧一点概念都没有。
顾横川从书架上找出一本今年的中招专刊,翻到国际课程项目招生政策,递给他看。
泗水中学的ib项目是新生事物,今年才第二年招生,没几个人清楚其中的弯弯绕绕。短短两行字,看得李骧腿脚发软,心底发虚,他确实没有认认真真研究中招专刊,忽略了这个环节,他相信孙主任凭老经验填志愿,也没有认认真真研究中招专刊,以为交给自己就高枕无忧了。
李骧勉强控制住情绪,问顾横川:“我们这里是谁上报名单的?”
顾横川说:“邹校长。”
“邹校长”三个字是沉重的一击,李骧呆了片刻,把中招专刊还给顾横川,失魂落魄走了出去。
泗水中学教务处孙主任有个外号叫“拼命三郎”,对手下人要求很高,不近情面,小张不愿在本部教务工作室继续做下去,很大程度上是因为他的缘故,太累,太苦,太委屈。
孙主任的女儿今年参加中考,成绩差了些,录取泗水中学统招批次可能性不大,不过作为教工子女,随便找个高中落好学籍,到本部重点班借读不成问题。
但他希望女儿能拿到泗水中学的毕业证书。
大有巷校区的ib项目要比本部统招批次低二三十分,以孙主任女儿的模考成绩,基本没什么问题。他琢磨了一个“曲线求国”的办法,让女儿先录取ib项目,取得泗水中学学籍,再转到本部普高班就读。
按照中招有关规定,录取分数线不同,国际课程项目的学生不能转普高,但同为正取生,他们在学籍上没有差别。孙主任跟钱书记说起这件事,钱书记觉得没问题,教务处主任的小孩,照顾一下也无可厚非,况且这样的“擦边球”,在其他学校也有先例。
邹校长跟何校长走得比较近,钱书记不想惊动,他找来李骧,问有没有操作的可能。李骧觉得这是小事,自作主张答应下来,主动跟孙主任联系。
确实是小事,孙主任的女儿录取ib项目后,不用到大有巷校区报到缴费,就说自己考虑再三,决定去其他国际学校就读。60名新生,总有这样那样的原因放弃ib项目,邹校长不会留意个别生源的流失。学籍管理的权限扎口在本部教务处,接下来的手续由孙主任操办,不用李骧操心。
报考ib项目比普高多一个环节,考生要参加学校组织的笔试和面试,合格后签署就读意向,由招生人员负责后期维护,指导他们填报志愿。校方把合格名单导入招生系统上报招办备案,只有名单内的考生填报志愿才有效。ib项目在提前批次录取,考生一旦录取,不再进入统招批次。
李骧疏忽了这个关键的环节,只道是考试签约抢夺生源,没有盯着。
笔试和面试是学术校长罗伊主持的,孙主任的女儿心理素质不行,面对“老外”很紧张,揪着衣角说不出囫囵话,让人大跌眼镜,最终差了一点没合格。罗伊确定了名单,请小宋交给邹校长,不再过问。
小宋到教务工作室找顾横川,顾横川建议她打两份纸质稿,一份是上报招办的合格名单,一份是所有参加笔试面试的考生信息,按总分由高到低排序,最后一栏注明合格不合格,连同电子稿一起交给邹校长。小宋想了想,明白他的意思。教务工作室没有旁人在,她难得撒了回娇,求顾横川替她做。
难者不会,会者不难,顾横川三下五除二做完,打印纸质稿,把文件拷进优盘递给小宋。小宋有点恋恋不舍,跟他说笑了几句,才告辞离去。
邹校长看了下合格名单,事先打招呼的几位考生都在,不用特意调整了。他正好去本部开会,把名单带给何校长看过,顺路去教务处找孙主任。孔主任不在,邹校长也没有等他,直接到教务工作室,关照小孔通过招生系统上报。去年也是邹校长来找他做的,小孔记忆犹新,轻车熟路,事后忘了跟孙主任说一声。
阴差阳错,最终的结果是,孙主任的女儿被松江中学录取。
松江中学曾经是泗水城数一数二的重点中学,不过这些年走下坡路,已经掉到了第二梯队,被泗水中学远远甩在后面,录取分数线要相差四五十分。孙主任觉得很意外,松江中学只是他随手填了保底的,明明女儿中考总分高出泗水中学ib项目的分数线,怎么没有被录取?他托市招办的朋友查了下,才知道上报的合格名单里没有她女儿。
孙主任心里堵得慌,他给李骧打了个电话,问是怎么回事。
李骧一开始没明白,下意识说可能是系统有误,他来了解一下情况。放下电话,他有点慌乱,匆匆想了一遍,没觉得疏漏了什么。钱书记关照的事,孙主任的女儿,这件事处理不好,他一下子得罪了两个人,“扶正”的事提都不要提了。然而问题究竟出在哪里呢?
病急乱投医,李骧记起邹校长说顾横川是“熟手”,只好到教务工作室找顾横川,趁没人在,扭扭捏捏说自己有个朋友的小孩,报考ib项目没有录取,如此如此,这般这般,问题可能出在哪里。
顾横川没有参与今年的招生工作,他想了想,说:“既然填报了志愿,中考总分又高出分数线,没被录取,可能是没有上报招生系统的原因。”
“什么上报招生系统?”李骧一点概念都没有。
顾横川从书架上找出一本今年的中招专刊,翻到国际课程项目招生政策,递给他看。
泗水中学的ib项目是新生事物,今年才第二年招生,没几个人清楚其中的弯弯绕绕。短短两行字,看得李骧腿脚发软,心底发虚,他确实没有认认真真研究中招专刊,忽略了这个环节,他相信孙主任凭老经验填志愿,也没有认认真真研究中招专刊,以为交给自己就高枕无忧了。
李骧勉强控制住情绪,问顾横川:“我们这里是谁上报名单的?”
顾横川说:“邹校长。”
“邹校长”三个字是沉重的一击,李骧呆了片刻,把中招专刊还给顾横川,失魂落魄走了出去。