17.chapter17
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啥……啥意思?
阮辞没弄明白莫离这句话说的是什么意思?
他是在问陪他上学有没有意思吗?
“小兔子,你是不是很怕我?”莫离又问。
阮小辞:“!!!”这都被你发现了,霸总你太聪明了→_→。
但,阮小辞会这么说吗?当然——不会,说了岂不是给这个莫离机会,让他逮着自己欺负吗?
“不怕。”阮小辞大大的眼睛眨巴眨巴,明晃晃的心虚自以为别人看不懂。
莫离长长“哦~”了一声,视线下移,又看到了那本绘图书。
小丫头白嫩嫩的手还放在上面,和图画上艳丽丰富的色彩形成对比,看起来显得非常精致,一点儿都不像人的手,就像是那些女生玩的SD娃娃一样,似乎稍微用点力就会破碎掉。
莫离眯着眼睛,瞧着那只手莫名的想笑。他想,小兔子真不是一个好孩子,总是不喜欢说实话。不仅喜欢骗人,而且还脆弱的要命。
说起脆弱,莫离又想到了那天下午,他从老爸那回来,见到小兔子一个人躲在后园子里的小花亭里,抱着一本他妈妈放在那里的书,看的很认真。
认真到……莫离觉得她根本就不像一个四岁的小孩子。
那天阳光很好,好到可以穿透花亭旁板的月季花花丛,直直的照射在她的身上。细碎的光芒很温柔,不惊扰她却又能让她感受到温暖。
那是莫离第一次觉得……这只小兔子原来还是可以有生气的。
不是呆呆板板,不是木木愣愣,不是你和她说话时,才能感觉到她的生命一样。
小兔子不好:身体不好,性格不好,就连那乖巧,也不像好的…但是啊,他真是太开心了,就好像从他记事开始,总算遇到了让自己感兴趣的对象…
莫离想的喉咙里几乎快抑制不住的笑出声,他觉得,不枉自己花费了这些时间来和小兔子接触,因为她的确是个好玩儿的人不是吗?
“真好…”莫离说
阮小辞没听清他说什么,偏头看向他,还不等她开口问他说什么,就见莫离伸出手捏了捏她的脸,又笑着说:“真好,小兔子。”
“???”
“明天也来吧!”
“!!!”阮辞猛的吸气,她都快以为自己耳朵也不好听错了。
“不来,这是大孩子的学校。”
“离哥哥不接受拒绝,聪明的孩子就该听话。”莫离弯眸道:“小兔子要听话,知道吗?”
……霸总,是不是有点不太对劲了?阮小辞看着他说“听话”时嘴角勾起的弧度,心里毛毛的。
好不容易捱到了放学,阮小辞一出校门就见到门口侯着的冯妈妈,顿时她觉得周围的空气都变得轻松了,阮小辞也不管莫离在不在身边,撇下他就跑向冯女士。
小小的一团直接冲到冯宁宁面前,一把拽住了她的衣角,挨得她紧紧的,就好像生怕自己被人给抓走一样,连脑袋都板正的只对着冯宁宁的方向。
冯宁宁见她这样,以为是她在学校被人欺负了,连忙蹲下来看她。
“小辞,你怎么了?是不是有人欺负你了?”冯妈妈理好小丫头因为刚才跑步弄乱的头发,露出她那张小脸。
“呀,小脸儿都红了,这是怎么了?我们小辞累了吗?”
“冯姨姨好。”这时,莫离和阮译彬阮译驰跟了过来,阮译驰见分开半天的妹妹躲在妈妈的怀里,也以为他被人欺负了,他用手肘抵了抵身边的哥哥,小声问:“哥哥,妹妹怎么了?”
阮译彬摇摇头:“我也不知道。”
“冯姨姨。”莫离又出声了,他上前两步,把手里拿着的那张纸给了冯宁宁。
“冯姨姨,这是小兔子的检查表。”
“?检查表,什么检查表?”冯宁宁接了过来,看到了上面一排打字后神色有些不对劲,她微微拧了拧眉,神态稍凝的她,没有留意到小辞的小手又紧了一些。
“大宝二宝,你们带妹妹先上车吧!”冯宁宁安排两个大孩子把小辞带到车上,她站起来后又对身后车里的司机说:“小陈,你先把他们送回家,我一会儿自己回去。”
“好的,夫人。”司机给小孩子扣好安全带后,就率先带孩子离开了。
留下校门前的冯宁宁,和莫离。
“小离,你们这个老师在哪?能带姨姨去见见他吗?”冯宁宁捏着薄薄的一张纸 ,低头问莫离。
“好。”
……
“笃笃”
敲门声响起,办公室里传来一道清润的男声。
“请进。”
冯宁宁推开门,见到了这个老师。
小离上的这个学校里基本上都是官后代和富后代,所以学校在教学质量上从来不吝惜人才,无论哪一方面,都是力求完美。
哪怕当冯宁宁见到这么年轻的一个男老师,也不敢有丝毫不信任。她朝老师问了好,介绍了身份和来意后,也就不啰嗦,直接了当的问他:“老师,小辞的问题还会严重吗?”
年轻而帅气的男老师微微一笑,说:“冯女士您先别急,阮辞同学的情况我还不是很了解,今天也只是一个巧合,解了的是个大概,所以得出的结论也有一定偏差。”
男人顿了一下又说到:“但是有一点可以确定,这个姑娘有自闭症的倾向。”
冯宁宁脸色有点差,她慢慢倚在椅背上,试图缓和一下紧绷的神经。瞥到手里的纸上那一行刺目的字:孤独症儿童。
冯宁宁出了口气,放沉了音调:“老师,您知道该怎么治疗吗?我想要一种让她感觉不到的治疗方法,她还小…也不能让她觉得不舒服。”
“呵呵,冯女士,我建议您还是让小姑娘多接触接触人,趁她并没有真正的自闭起来。”
“接触人?可是小辞一直都在接触…”
“小孩子会更好些。”
“老师的意思是?”
“来上学吧!”
老师又继续说:“小姑娘虽然不爱说话,性子也慢,但是能看出来,她还是很聪明的。”
“上学吗?”冯宁宁想了想,把自己的担忧说了出来:“我是担心…万一小辞再受到什么刺激或者伤害…”
“这倒不必担心,你家不是还有孩子吗?像阮译彬,还有这位…莫同学,会是很好的同伴。”
老师的话很明显了,这是……让小辞和他们俩同班啊!
冯宁宁动了动手指,敲在扶手上没有发出一点儿声音。
不一会儿,她抬头看向这个老师,说:“在等两天吧!”
说着冯宁宁起身和这位年轻的老师说了再见,她开门走了出去,带着门边侯着的小离一起离开了。
如果此时冯宁宁回头,她就回发现,刚才还一派稳重的老师此刻正形象全无的趴在窗户边看着他们离开。
等冯宁宁和莫离的身影消失在拐角后,这个男人才松了一口气,他扯了扯脖子上的领带,嘀咕道:“也不知道莫离这小滑头打的什么鬼主意。”
不过想到冯女士刚刚的动作,男人就像卸了力一样,软坐在椅子里,他低低笑了两声后,有些得意的说:“这事儿成了,就看那小滑头怎么感谢我吧!哈哈哈哈哈哈”
啥……啥意思?
阮辞没弄明白莫离这句话说的是什么意思?
他是在问陪他上学有没有意思吗?
“小兔子,你是不是很怕我?”莫离又问。
阮小辞:“!!!”这都被你发现了,霸总你太聪明了→_→。
但,阮小辞会这么说吗?当然——不会,说了岂不是给这个莫离机会,让他逮着自己欺负吗?
“不怕。”阮小辞大大的眼睛眨巴眨巴,明晃晃的心虚自以为别人看不懂。
莫离长长“哦~”了一声,视线下移,又看到了那本绘图书。
小丫头白嫩嫩的手还放在上面,和图画上艳丽丰富的色彩形成对比,看起来显得非常精致,一点儿都不像人的手,就像是那些女生玩的SD娃娃一样,似乎稍微用点力就会破碎掉。
莫离眯着眼睛,瞧着那只手莫名的想笑。他想,小兔子真不是一个好孩子,总是不喜欢说实话。不仅喜欢骗人,而且还脆弱的要命。
说起脆弱,莫离又想到了那天下午,他从老爸那回来,见到小兔子一个人躲在后园子里的小花亭里,抱着一本他妈妈放在那里的书,看的很认真。
认真到……莫离觉得她根本就不像一个四岁的小孩子。
那天阳光很好,好到可以穿透花亭旁板的月季花花丛,直直的照射在她的身上。细碎的光芒很温柔,不惊扰她却又能让她感受到温暖。
那是莫离第一次觉得……这只小兔子原来还是可以有生气的。
不是呆呆板板,不是木木愣愣,不是你和她说话时,才能感觉到她的生命一样。
小兔子不好:身体不好,性格不好,就连那乖巧,也不像好的…但是啊,他真是太开心了,就好像从他记事开始,总算遇到了让自己感兴趣的对象…
莫离想的喉咙里几乎快抑制不住的笑出声,他觉得,不枉自己花费了这些时间来和小兔子接触,因为她的确是个好玩儿的人不是吗?
“真好…”莫离说
阮小辞没听清他说什么,偏头看向他,还不等她开口问他说什么,就见莫离伸出手捏了捏她的脸,又笑着说:“真好,小兔子。”
“???”
“明天也来吧!”
“!!!”阮辞猛的吸气,她都快以为自己耳朵也不好听错了。
“不来,这是大孩子的学校。”
“离哥哥不接受拒绝,聪明的孩子就该听话。”莫离弯眸道:“小兔子要听话,知道吗?”
……霸总,是不是有点不太对劲了?阮小辞看着他说“听话”时嘴角勾起的弧度,心里毛毛的。
好不容易捱到了放学,阮小辞一出校门就见到门口侯着的冯妈妈,顿时她觉得周围的空气都变得轻松了,阮小辞也不管莫离在不在身边,撇下他就跑向冯女士。
小小的一团直接冲到冯宁宁面前,一把拽住了她的衣角,挨得她紧紧的,就好像生怕自己被人给抓走一样,连脑袋都板正的只对着冯宁宁的方向。
冯宁宁见她这样,以为是她在学校被人欺负了,连忙蹲下来看她。
“小辞,你怎么了?是不是有人欺负你了?”冯妈妈理好小丫头因为刚才跑步弄乱的头发,露出她那张小脸。
“呀,小脸儿都红了,这是怎么了?我们小辞累了吗?”
“冯姨姨好。”这时,莫离和阮译彬阮译驰跟了过来,阮译驰见分开半天的妹妹躲在妈妈的怀里,也以为他被人欺负了,他用手肘抵了抵身边的哥哥,小声问:“哥哥,妹妹怎么了?”
阮译彬摇摇头:“我也不知道。”
“冯姨姨。”莫离又出声了,他上前两步,把手里拿着的那张纸给了冯宁宁。
“冯姨姨,这是小兔子的检查表。”
“?检查表,什么检查表?”冯宁宁接了过来,看到了上面一排打字后神色有些不对劲,她微微拧了拧眉,神态稍凝的她,没有留意到小辞的小手又紧了一些。
“大宝二宝,你们带妹妹先上车吧!”冯宁宁安排两个大孩子把小辞带到车上,她站起来后又对身后车里的司机说:“小陈,你先把他们送回家,我一会儿自己回去。”
“好的,夫人。”司机给小孩子扣好安全带后,就率先带孩子离开了。
留下校门前的冯宁宁,和莫离。
“小离,你们这个老师在哪?能带姨姨去见见他吗?”冯宁宁捏着薄薄的一张纸 ,低头问莫离。
“好。”
……
“笃笃”
敲门声响起,办公室里传来一道清润的男声。
“请进。”
冯宁宁推开门,见到了这个老师。
小离上的这个学校里基本上都是官后代和富后代,所以学校在教学质量上从来不吝惜人才,无论哪一方面,都是力求完美。
哪怕当冯宁宁见到这么年轻的一个男老师,也不敢有丝毫不信任。她朝老师问了好,介绍了身份和来意后,也就不啰嗦,直接了当的问他:“老师,小辞的问题还会严重吗?”
年轻而帅气的男老师微微一笑,说:“冯女士您先别急,阮辞同学的情况我还不是很了解,今天也只是一个巧合,解了的是个大概,所以得出的结论也有一定偏差。”
男人顿了一下又说到:“但是有一点可以确定,这个姑娘有自闭症的倾向。”
冯宁宁脸色有点差,她慢慢倚在椅背上,试图缓和一下紧绷的神经。瞥到手里的纸上那一行刺目的字:孤独症儿童。
冯宁宁出了口气,放沉了音调:“老师,您知道该怎么治疗吗?我想要一种让她感觉不到的治疗方法,她还小…也不能让她觉得不舒服。”
“呵呵,冯女士,我建议您还是让小姑娘多接触接触人,趁她并没有真正的自闭起来。”
“接触人?可是小辞一直都在接触…”
“小孩子会更好些。”
“老师的意思是?”
“来上学吧!”
老师又继续说:“小姑娘虽然不爱说话,性子也慢,但是能看出来,她还是很聪明的。”
“上学吗?”冯宁宁想了想,把自己的担忧说了出来:“我是担心…万一小辞再受到什么刺激或者伤害…”
“这倒不必担心,你家不是还有孩子吗?像阮译彬,还有这位…莫同学,会是很好的同伴。”
老师的话很明显了,这是……让小辞和他们俩同班啊!
冯宁宁动了动手指,敲在扶手上没有发出一点儿声音。
不一会儿,她抬头看向这个老师,说:“在等两天吧!”
说着冯宁宁起身和这位年轻的老师说了再见,她开门走了出去,带着门边侯着的小离一起离开了。
如果此时冯宁宁回头,她就回发现,刚才还一派稳重的老师此刻正形象全无的趴在窗户边看着他们离开。
等冯宁宁和莫离的身影消失在拐角后,这个男人才松了一口气,他扯了扯脖子上的领带,嘀咕道:“也不知道莫离这小滑头打的什么鬼主意。”
不过想到冯女士刚刚的动作,男人就像卸了力一样,软坐在椅子里,他低低笑了两声后,有些得意的说:“这事儿成了,就看那小滑头怎么感谢我吧!哈哈哈哈哈哈”