第三十七章：抽象到极致的画
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“我们开设美术课程标准的基本理念就是使学生形成基本美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化中认识美术、培养学生们的创新精神以及解决问题的能力。”
“色彩的三要素是色相、明度、纯度。我们今天看的各种颜色都是由三种颜色按照一定的比例来调配的。就是三原色分别是红黄蓝。”
“中国画简称国画，一般指毛笔在宣纸或绢上，主要用线条和墨进行作画。有写意画和工笔画。写意就是有那种意像，我个人认为觉得很高大上，而工笔画是用很细的笔去画的，线条比较清晰，一幅工笔画看起来很精致，就像一个精致的猪猪女孩一样，哈哈。（全班跟着笑了，班级气氛开始活跃起来，也没有之前紧张了。）有同学知道中国画的特点吗？”说着说着，许凯琦就抛出了一个定时炸弹放在教室中间，班级里顿时鸦雀无声。
个个相互瞅了几眼。
：你知道吗？
：我咋能知道呢？我又没买挂。
老师与同学们僵持着，谁也不放过谁。
徐秀缓缓地举手，许凯琦眼前一亮，示意让她站起来，并且补充说道：“我的课上不需要举手，想说什么就说什么，但是仅限于我问你们问题。”
“第一点，以线条为造型的主要手段，达到线墨色交相辉映。第二点，以画开拓诗的意境，画中有诗，托物言情。第三点，将书、画、印三者融合一体，产生形意相生，形色相映的艺术效果。第四点，大多是散点透视。”徐秀不紧不慢地说着，大家听得惊呆了，嘴巴大的估计可以塞得下一个鸡蛋。
大家心里不断吐槽：她怎么什么都会啊！太欺负人了！
而有些人开始觉得徐秀是在出风头，越发心底开始瞧不上徐秀了。
徐秀当然不是，她只是像早早地接触刚才老师抛出的定时炸弹，以免因为学生老师的对峙，而浪费时间。
许凯琦老师眼睛流过一丝赞赏，她满意地示意徐秀坐下，说道：“本来我也没指望同学们能够答上来，这位同学着实让我大吃一惊，看来十班并不是全都是学霸啊。也有美术特长生。”
众人出了徐秀和萧辰都扯了扯嘴角。
老师，你有所不知道，刚才回答问题的是从高一到现在大小考试一直霸占年级第一的宝座。
许老师不知道自己的这句话，断了众人的最后一条生路。
许老师笑了笑，然后望向徐秀做的方向问道：“刚才那位同学，你叫什么？”
“徐秀。”众人帮腔。
“我这美术课代表正好还没订，徐秀你要不要试试？做我课代表好处多多哦，我办公室里有很多好吃的呢。”
“老师，我是数学课代表。”徐秀这一句话，并没有直接拒绝，而是说明自己已经是个数学课代表，礼貌而又不尴尬地拒绝。
许老师笑笑只好作罢，突然几个同学争相说道：“老师，你考虑考虑我们呗。”
然后许老师只好利用剩下的半节课时间，开始竞选美术课代表。
后来选了一个热爱美术，喜欢画动漫的一个小个子女生，长得很可爱。
后来一次交台灯的设计作业时，老师将画的比较好的人的画投影到屏幕上，后来放到了美术课代表的画，看了之后，老师连连点头，称赞道：“不愧是我的美术课代表。”
徐秀的作品倒并没有拿上去展览，她画的是一个装着米饭的碗。
因为这是家庭作业，她坚决，绝对，不阔能，花时间在一个台灯上面。
这个台灯还是她上课的时候趁着老师不注意随手画的。
萧辰用手枕着下巴，想起了小学六年级的时候，他的确看见过徐秀在画画，不过那是素描和水彩，不过，画的那个叫惨不忍睹。
思绪随着同学们的嬉笑声回到了从前......
“喂，你在干嘛？”萧辰来到了一间敞开的画室，被墙上的油画和石膏像给吸引过来的。
穿过走廊，来到了一件比较宽敞的房间里（没门的）。就见到徐秀正面对着他，对着一块花板，手快速飞舞着。
“我？”徐秀停下了动作，抬眸就看到了站在门下的萧辰，穿着一声正儿八经的衣服，英俊的小脸蛋端正一副正儿八经的样子。徐秀咧开了嘴，笑道：“我在画阿格里巴。”说时用手指了指不远处的一个石膏像，一个长相立体的男子。
“喏，就那个。”
萧辰觉得这么一个跳脱的女孩，竟会安静的画画？
他心下好奇，他来到徐秀的身旁，他想象着，画面上会跳出和走廊上一样五官立体，真实的像照片一样的。结果，当他看清时，他没忍住地笑出了声，尽管是笑，但是很腼腆，很克制。
“你画的是什么鬼？”说着用手指指了指那副画。
一个歪曲的五官，嘴巴嘟嘟着，线条很硬很死。
徐秀看着少年的笑脸，顿时失了神。他第一次笑。
不过又很快地回过神来，脸一红说道：“有什么好笑的，这...我这是刚画没多久。”
“别扯了，画到石膏像，得上了好几期了吧。”萧辰说道。
你怎么什么都知道啊。徐秀心下不满地想道。
面对此种情景，徐秀当然不会承认，而是否认道，只不过有点结结巴巴：“我...提前...练...练手不可以吗。”
“你随意就好。”萧辰本来已经恢复正常了，不再笑了，可是视线下移，瞄到了那副惨不忍睹的话，不禁“噗嗤”一声又笑了出来，这次没有之前那样拘谨了。
徐秀更加恼了，但是眼珠一转，换了新纸，趁着少年郎不注意，飞速地打稿，萧辰显然注意到徐秀的动作，只是不是很清楚对方在画的是什么东西。
大概轮廓出来，萧辰知道了，这是一个人。
等画的线稿打好了，当然依旧是惨不忍睹啊，萧辰矜持地笑了，然后问道：“你画的是谁？”
徐秀没有应答，而是用笔在上面写着萧辰两个字。
这么一下子，萧辰算是明白了这画的是谁了。
可这，也太尼玛丑了。
萧辰心底一万个草泥马奔腾而过。
小脸一红，然后从徐秀的手中抢过草稿：“你...这把我画的也太丑了。”
“还给我。”
“你这是侵犯肖像权。”。
徐秀纳闷侵犯肖像权是个啥子玩意？倒是被侵犯这次给唬住了，也不敢再说什么，只好任由萧辰将画给拿走。
“我们开设美术课程标准的基本理念就是使学生形成基本美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化中认识美术、培养学生们的创新精神以及解决问题的能力。”
“色彩的三要素是色相、明度、纯度。我们今天看的各种颜色都是由三种颜色按照一定的比例来调配的。就是三原色分别是红黄蓝。”
“中国画简称国画，一般指毛笔在宣纸或绢上，主要用线条和墨进行作画。有写意画和工笔画。写意就是有那种意像，我个人认为觉得很高大上，而工笔画是用很细的笔去画的，线条比较清晰，一幅工笔画看起来很精致，就像一个精致的猪猪女孩一样，哈哈。（全班跟着笑了，班级气氛开始活跃起来，也没有之前紧张了。）有同学知道中国画的特点吗？”说着说着，许凯琦就抛出了一个定时炸弹放在教室中间，班级里顿时鸦雀无声。
个个相互瞅了几眼。
：你知道吗？
：我咋能知道呢？我又没买挂。
老师与同学们僵持着，谁也不放过谁。
徐秀缓缓地举手，许凯琦眼前一亮，示意让她站起来，并且补充说道：“我的课上不需要举手，想说什么就说什么，但是仅限于我问你们问题。”
“第一点，以线条为造型的主要手段，达到线墨色交相辉映。第二点，以画开拓诗的意境，画中有诗，托物言情。第三点，将书、画、印三者融合一体，产生形意相生，形色相映的艺术效果。第四点，大多是散点透视。”徐秀不紧不慢地说着，大家听得惊呆了，嘴巴大的估计可以塞得下一个鸡蛋。
大家心里不断吐槽：她怎么什么都会啊！太欺负人了！
而有些人开始觉得徐秀是在出风头，越发心底开始瞧不上徐秀了。
徐秀当然不是，她只是像早早地接触刚才老师抛出的定时炸弹，以免因为学生老师的对峙，而浪费时间。
许凯琦老师眼睛流过一丝赞赏，她满意地示意徐秀坐下，说道：“本来我也没指望同学们能够答上来，这位同学着实让我大吃一惊，看来十班并不是全都是学霸啊。也有美术特长生。”
众人出了徐秀和萧辰都扯了扯嘴角。
老师，你有所不知道，刚才回答问题的是从高一到现在大小考试一直霸占年级第一的宝座。
许老师不知道自己的这句话，断了众人的最后一条生路。
许老师笑了笑，然后望向徐秀做的方向问道：“刚才那位同学，你叫什么？”
“徐秀。”众人帮腔。
“我这美术课代表正好还没订，徐秀你要不要试试？做我课代表好处多多哦，我办公室里有很多好吃的呢。”
“老师，我是数学课代表。”徐秀这一句话，并没有直接拒绝，而是说明自己已经是个数学课代表，礼貌而又不尴尬地拒绝。
许老师笑笑只好作罢，突然几个同学争相说道：“老师，你考虑考虑我们呗。”
然后许老师只好利用剩下的半节课时间，开始竞选美术课代表。
后来选了一个热爱美术，喜欢画动漫的一个小个子女生，长得很可爱。
后来一次交台灯的设计作业时，老师将画的比较好的人的画投影到屏幕上，后来放到了美术课代表的画，看了之后，老师连连点头，称赞道：“不愧是我的美术课代表。”
徐秀的作品倒并没有拿上去展览，她画的是一个装着米饭的碗。
因为这是家庭作业，她坚决，绝对，不阔能，花时间在一个台灯上面。
这个台灯还是她上课的时候趁着老师不注意随手画的。
萧辰用手枕着下巴，想起了小学六年级的时候，他的确看见过徐秀在画画，不过那是素描和水彩，不过，画的那个叫惨不忍睹。
思绪随着同学们的嬉笑声回到了从前......
“喂，你在干嘛？”萧辰来到了一间敞开的画室，被墙上的油画和石膏像给吸引过来的。
穿过走廊，来到了一件比较宽敞的房间里（没门的）。就见到徐秀正面对着他，对着一块花板，手快速飞舞着。
“我？”徐秀停下了动作，抬眸就看到了站在门下的萧辰，穿着一声正儿八经的衣服，英俊的小脸蛋端正一副正儿八经的样子。徐秀咧开了嘴，笑道：“我在画阿格里巴。”说时用手指了指不远处的一个石膏像，一个长相立体的男子。
“喏，就那个。”
萧辰觉得这么一个跳脱的女孩，竟会安静的画画？
他心下好奇，他来到徐秀的身旁，他想象着，画面上会跳出和走廊上一样五官立体，真实的像照片一样的。结果，当他看清时，他没忍住地笑出了声，尽管是笑，但是很腼腆，很克制。
“你画的是什么鬼？”说着用手指指了指那副画。
一个歪曲的五官，嘴巴嘟嘟着，线条很硬很死。
徐秀看着少年的笑脸，顿时失了神。他第一次笑。
不过又很快地回过神来，脸一红说道：“有什么好笑的，这...我这是刚画没多久。”
“别扯了，画到石膏像，得上了好几期了吧。”萧辰说道。
你怎么什么都知道啊。徐秀心下不满地想道。
面对此种情景，徐秀当然不会承认，而是否认道，只不过有点结结巴巴：“我...提前...练...练手不可以吗。”
“你随意就好。”萧辰本来已经恢复正常了，不再笑了，可是视线下移，瞄到了那副惨不忍睹的话，不禁“噗嗤”一声又笑了出来，这次没有之前那样拘谨了。
徐秀更加恼了，但是眼珠一转，换了新纸，趁着少年郎不注意，飞速地打稿，萧辰显然注意到徐秀的动作，只是不是很清楚对方在画的是什么东西。
大概轮廓出来，萧辰知道了，这是一个人。
等画的线稿打好了，当然依旧是惨不忍睹啊，萧辰矜持地笑了，然后问道：“你画的是谁？”
徐秀没有应答，而是用笔在上面写着萧辰两个字。
这么一下子，萧辰算是明白了这画的是谁了。
可这，也太尼玛丑了。
萧辰心底一万个草泥马奔腾而过。
小脸一红，然后从徐秀的手中抢过草稿：“你...这把我画的也太丑了。”
“还给我。”
“你这是侵犯肖像权。”。
徐秀纳闷侵犯肖像权是个啥子玩意？倒是被侵犯这次给唬住了，也不敢再说什么，只好任由萧辰将画给拿走。