第179章 那哥哥大人也是最厉害的
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“哥哥大人！我成功了！”小家伙小心的拖着那颗晶莹剔透的冰球球。
双手捧起举到方诚的眼前。
“哥哥大人，纱夜成功释放冰魔法了耶，你看！”小纱夜湛蓝色的眼眸闪闪发亮。
“嗯！纱夜真厉害，很棒呦，第一次学魔法就学会了冰球术，和墨瞳姐姐一样都是棒棒哒！！”方诚摸了摸小纱夜的头发夸赞道。
“哥哥大人，你看，这个冰球好漂亮呀！”小纱夜小手捧着冰球拖起来给方诚看，似乎冰球的温度太低了，有点冰，小家伙拿着冰球球的手变得有些通红的，软软的小指头微微弯曲小指头微立着冰球，似乎明白不让冰球球与手心完全接触，这样手手不会那么冰。
方诚担心小家伙冰到，把小家伙的冰球球，拿在手上，冰球球确实很好看，温度冰冰凉凉的，确实是一个很纯正的冰球。
看来以后想喝冰茶冰饮料可以不用自己的制作冰块了，看着小纱夜掩饰不住的兴奋，方诚心里暗戳戳的想道。
不过今天是小纱夜第一次释放魔法的日子，到底有些纪念意义的。
想了想，方诚从系统里兑换了一个空白的故事水晶球，把刚才方诚教小家伙练习魔法的，小家伙成功释放冰球球的画面刻印在了里面。
以后长大后，或者过了几年看起这个画面，也会是一个美好的回忆。
当然，这也是方诚才能做到，凭借着方诚的完美的记忆能力，所以方诚才能把刚才发生的画面细节，完美的呈现在空白的故事水晶球里。
一如真正具有留影功能，一般的留言水晶，是要提前拿出来录制的，但是刚才方诚是没有想的那么多，也是有些意外于纱夜真的第一次就能释放魔法。
不过小纱夜有了，方诚自然不可能厚此薄彼，小墨瞳也得有吧，都是自己的妹妹，手心手背都是肉。
方诚又在系统里花了五个兑换点重新兑换了一个空白水晶球，稍微回忆了一下，有点吃力的把墨瞳昨天学习幼儿冥想口诀，第一次成功释放魔法的画面刻印进故事水晶球内。
别说，因为时间相隔了有一天，方诚想尽力还原出所有的细节，表现，甚至周围的风吹草动，叶摇，光线效果，方诚也想完整的体现，所以导致的刻印影响有些吃力，消耗的精神力也有些多了。
不过好在两个小家伙第一次释放魔法，具有纪念意义的水晶球影像就制作好啦。
小家伙看着眼前的哥哥大人，手中的两个冰球球消失不见，又见到哥哥大人手上出现了两个透明的水晶球，眨了眨眼睛，小脑袋有些疑问，不过看到哥哥大人好像在闭着眼睛思考事情，就没有再打扰方诚。
睁开眼，看到小纱夜有些担忧的表情，方诚揉了揉她的头发，说道：“纱夜，刚才的冰球球，哥哥大人收起来了，想当做纪念好不好？因为是纱夜第一次释放出来的魔法！”
“嗯嗯，哥哥大人！”听到方诚的话，小家伙眼里满是欣喜，不过随后小家伙似是想到什么问道：“可是，哥哥大人，冰球球不会融化吗？”
“冰球球会融化，可是哥哥可以让那个冰球球不融化喔！”
“哥哥大人，你真厉害！”小家伙大大的眼睛弯成了月牙儿。
“嘿嘿！”方诚笑了笑宠溺揉了揉纱夜的头发。
“也不厉害啦，拿出来的时候还是会慢慢融化的，藏起来的时候才不会融化啦。”
“那哥哥大人也是最厉害的……”
……
方诚坐在草地上，撑着脑袋在一边看着两个小家伙认真的练习魔法的可爱模样…
方诚心里满是疑问，难不成小纱夜真是魔法的绝世天才，这不符合常理，要说墨瞳能释放魔法，方诚会觉得小墨瞳身上可能有秘密，甚至或者说有什么觉醒了什么记忆碎片之内的东西。
毕竟最近墨瞳表现的心思和认知越来越成熟的时候，方诚就有这样的猜测，可是小家伙并没有呀，依旧是那么的天真烂漫可爱，小家伙被方诚时时刻刻关注着，很正常，方诚确信小家伙也没有觉醒什么记忆传承之类的东西。
毕竟从系统内学到的三到六岁儿童魔法成长指南，已经被方诚熟练运用，理论知识方诚也理解的很透彻，而在小灵的解释中，一般没有小孩子能在魔法感应觉醒不久就能成功释放魔法。
除非是天赐的宠儿，或者是被夺舍了，有很强的精神力和魔法理论知识经验。
刚才方诚在系统里兑换小冰球术是本来准备给小纱夜，练习完魔法后，自己偷偷的在小纱夜的手心上方释放一个小小的冰球术的。
谁知道，方诚还没有释放完，小纱夜也跟着方诚施展动作练习完魔法，还真的成功让小家伙释放了一个和方诚手上一样大小的冰球。
墨瞳和小纱夜两个人魔法天赋都这么厉害的吗。
这完全和方诚从系统内学习到的幼儿学习魔法的特征和发展不符合。
这不禁让方诚产生了一点怀疑，有点怀疑系统出品的幼儿学习魔法成长指南是否真的很严谨，不然墨瞳和纱夜两个小家伙释放魔法，学习魔法的过程都和书上介绍的不一样啊，尤其是这个夏日环境周围是并没有冰元素存在的。
这个时候似乎察觉到了方诚内心的心理动作。
小灵在方诚的脑海里说道：“主人，系统出品的幼儿学习魔法成长指南绝对没有问题的！”
“这样的情况是很特殊的，只能借助外力的呦。”
似乎怕方诚对系统出品的三到六岁幼儿学习魔法成长指南失去信心，小灵在方诚的脑海里提醒道。
外力？是什么外力呢？
方诚想着得仔细研究一下，虽然方诚对小家伙成功释放了魔法，展露出来的魔法天赋很高兴。
当时作为一名幼儿教师，遇到疑问一定要及时去发现，查明原因，探究并解决问题，这样面向其他孩子进行教育的时候才能使用最合适的方法，同时也能对纱夜这样的情况进行针对性的魔法学习教育，这就是一个幼儿教师的自我修养，终身学习。
……
……
ps：怎么肥四，今天只收到了25个用爱发电2块5，窝累了，前两天都快两百个了，给点力
“哥哥大人！我成功了！”小家伙小心的拖着那颗晶莹剔透的冰球球。
双手捧起举到方诚的眼前。
“哥哥大人，纱夜成功释放冰魔法了耶，你看！”小纱夜湛蓝色的眼眸闪闪发亮。
“嗯！纱夜真厉害，很棒呦，第一次学魔法就学会了冰球术，和墨瞳姐姐一样都是棒棒哒！！”方诚摸了摸小纱夜的头发夸赞道。
“哥哥大人，你看，这个冰球好漂亮呀！”小纱夜小手捧着冰球拖起来给方诚看，似乎冰球的温度太低了，有点冰，小家伙拿着冰球球的手变得有些通红的，软软的小指头微微弯曲小指头微立着冰球，似乎明白不让冰球球与手心完全接触，这样手手不会那么冰。
方诚担心小家伙冰到，把小家伙的冰球球，拿在手上，冰球球确实很好看，温度冰冰凉凉的，确实是一个很纯正的冰球。
看来以后想喝冰茶冰饮料可以不用自己的制作冰块了，看着小纱夜掩饰不住的兴奋，方诚心里暗戳戳的想道。
不过今天是小纱夜第一次释放魔法的日子，到底有些纪念意义的。
想了想，方诚从系统里兑换了一个空白的故事水晶球，把刚才方诚教小家伙练习魔法的，小家伙成功释放冰球球的画面刻印在了里面。
以后长大后，或者过了几年看起这个画面，也会是一个美好的回忆。
当然，这也是方诚才能做到，凭借着方诚的完美的记忆能力，所以方诚才能把刚才发生的画面细节，完美的呈现在空白的故事水晶球里。
一如真正具有留影功能，一般的留言水晶，是要提前拿出来录制的，但是刚才方诚是没有想的那么多，也是有些意外于纱夜真的第一次就能释放魔法。
不过小纱夜有了，方诚自然不可能厚此薄彼，小墨瞳也得有吧，都是自己的妹妹，手心手背都是肉。
方诚又在系统里花了五个兑换点重新兑换了一个空白水晶球，稍微回忆了一下，有点吃力的把墨瞳昨天学习幼儿冥想口诀，第一次成功释放魔法的画面刻印进故事水晶球内。
别说，因为时间相隔了有一天，方诚想尽力还原出所有的细节，表现，甚至周围的风吹草动，叶摇，光线效果，方诚也想完整的体现，所以导致的刻印影响有些吃力，消耗的精神力也有些多了。
不过好在两个小家伙第一次释放魔法，具有纪念意义的水晶球影像就制作好啦。
小家伙看着眼前的哥哥大人，手中的两个冰球球消失不见，又见到哥哥大人手上出现了两个透明的水晶球，眨了眨眼睛，小脑袋有些疑问，不过看到哥哥大人好像在闭着眼睛思考事情，就没有再打扰方诚。
睁开眼，看到小纱夜有些担忧的表情，方诚揉了揉她的头发，说道：“纱夜，刚才的冰球球，哥哥大人收起来了，想当做纪念好不好？因为是纱夜第一次释放出来的魔法！”
“嗯嗯，哥哥大人！”听到方诚的话，小家伙眼里满是欣喜，不过随后小家伙似是想到什么问道：“可是，哥哥大人，冰球球不会融化吗？”
“冰球球会融化，可是哥哥可以让那个冰球球不融化喔！”
“哥哥大人，你真厉害！”小家伙大大的眼睛弯成了月牙儿。
“嘿嘿！”方诚笑了笑宠溺揉了揉纱夜的头发。
“也不厉害啦，拿出来的时候还是会慢慢融化的，藏起来的时候才不会融化啦。”
“那哥哥大人也是最厉害的……”
……
方诚坐在草地上，撑着脑袋在一边看着两个小家伙认真的练习魔法的可爱模样…
方诚心里满是疑问，难不成小纱夜真是魔法的绝世天才，这不符合常理，要说墨瞳能释放魔法，方诚会觉得小墨瞳身上可能有秘密，甚至或者说有什么觉醒了什么记忆碎片之内的东西。
毕竟最近墨瞳表现的心思和认知越来越成熟的时候，方诚就有这样的猜测，可是小家伙并没有呀，依旧是那么的天真烂漫可爱，小家伙被方诚时时刻刻关注着，很正常，方诚确信小家伙也没有觉醒什么记忆传承之类的东西。
毕竟从系统内学到的三到六岁儿童魔法成长指南，已经被方诚熟练运用，理论知识方诚也理解的很透彻，而在小灵的解释中，一般没有小孩子能在魔法感应觉醒不久就能成功释放魔法。
除非是天赐的宠儿，或者是被夺舍了，有很强的精神力和魔法理论知识经验。
刚才方诚在系统里兑换小冰球术是本来准备给小纱夜，练习完魔法后，自己偷偷的在小纱夜的手心上方释放一个小小的冰球术的。
谁知道，方诚还没有释放完，小纱夜也跟着方诚施展动作练习完魔法，还真的成功让小家伙释放了一个和方诚手上一样大小的冰球。
墨瞳和小纱夜两个人魔法天赋都这么厉害的吗。
这完全和方诚从系统内学习到的幼儿学习魔法的特征和发展不符合。
这不禁让方诚产生了一点怀疑，有点怀疑系统出品的幼儿学习魔法成长指南是否真的很严谨，不然墨瞳和纱夜两个小家伙释放魔法，学习魔法的过程都和书上介绍的不一样啊，尤其是这个夏日环境周围是并没有冰元素存在的。
这个时候似乎察觉到了方诚内心的心理动作。
小灵在方诚的脑海里说道：“主人，系统出品的幼儿学习魔法成长指南绝对没有问题的！”
“这样的情况是很特殊的，只能借助外力的呦。”
似乎怕方诚对系统出品的三到六岁幼儿学习魔法成长指南失去信心，小灵在方诚的脑海里提醒道。
外力？是什么外力呢？
方诚想着得仔细研究一下，虽然方诚对小家伙成功释放了魔法，展露出来的魔法天赋很高兴。
当时作为一名幼儿教师，遇到疑问一定要及时去发现，查明原因，探究并解决问题，这样面向其他孩子进行教育的时候才能使用最合适的方法，同时也能对纱夜这样的情况进行针对性的魔法学习教育，这就是一个幼儿教师的自我修养，终身学习。
……
……
ps：怎么肥四，今天只收到了25个用爱发电2块5，窝累了，前两天都快两百个了，给点力