与书为友天长地久
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老师们、同学们：早上好！
时值春日，草长莺飞、万物生发，正是读书的好时节。
说起读书，同学们一定会说，我们天天在读书，读语文，读英语，读历史，读政治，读着一本本教科书，甚至读得乏味，读得疲倦了。同学们，其实教科书不过是古往今来各种书籍中非常非常少的一部分，你或许不得不去尊敬它们，但是你不必害怕它们，更不要被它们捆住手脚。阅读更有一片广阔的天空，你必须乘着理想的翅膀去飞翔，书籍是一片浩瀚的海洋，泛舟书海需要坚持和信心。在人类文明的历史宝库中蕴藏着无数的经典书籍，那些书籍默不作声，带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书的时候，你马上会听到许多声音，有美妙的音乐，有战马的喧嚣，有铿锵的诤言，有宁静的心曲，还有大自然的天籁之音，只要你用心听，一定能听得到的！
至于读书的意义，我想不必多说了。不必说“读书破万卷，下笔如有神。”不必说“腹有诗书气自佳。”不必说“书籍是人类进步的阶梯。”我想说：“书籍，在所有动物中，唯有人才能编写制造出来。只有读书，人才能更加像人！”古人说，三日不读书，面目可憎，语言无味。在今天的社会，谁不读书、不学习，谁就落后，不仅难有前程，还有被社会淘汰的危险。
至于今天的你，或许缺少的不是书籍，不是时间，而是读书的心境和读书的方法。如果有时间，你可能更愿意看电视，看漫画，看卡通书，而不喜欢细细阅读文字繁多的书籍，缺少了深入细致的思考，缺乏咀嚼品味的耐心，知识便流于肤浅，更无法享受到读书的快乐。读书是需要走进书里去的！试想，在春日的朝阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你领略着书中自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着智慧老人的谆谆教诲；在秋夜的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你对话，与你交流该是一份何等美丽的心境？也许，你很想读书，可面对琳琅满目的书籍，你却不知所措，从何读起。你可以读中国的经典，读“四大名著”的波澜壮阔，读鲁迅的深刻尖锐，读冰心的童心母爱，读巴金的沧桑沉重，读唐诗宋词的隽永豪迈；你可以读外国的名篇，读泰戈尔的诗，读雨果的小说，读莎士比亚的戏剧，读卢梭的哲学；你更可以读现代最流行，最畅销的儿童文学作品，去读读杨红樱的男生日记女生日记，去了解五三班的坏小子与“漂亮老师”的故事；去读读黄蓓佳的今天我是升旗手我飞了，去看看她的小船，小船里的精彩；去读读曹文轩的青铜葵花和细米，去了解草房子里的纯真情感。同学们，走进书里去，书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿啊！
所以，让我们让阅读成为一种习惯、建议每一个同学，无论何时何地，无论功课多么紧张，都要保证每天至少读二十分钟的课外书，坚持下去，养成习惯，你将受益无穷；建议每一个老师控制学科作业，减轻学生课业负担，给学生一点自由发展的空间，给孩子们一些自主学习自、阅读的时间；建议学校能为孩子们提供更多更新的书籍，创设更好的读书环境，开展更丰富的读书活动；建议老师们把中午的读书活动组织得更有序，开展得更生动，而不要用学科课程和作业去挤占和代替；建议每个老师、每个同学，每天问自己一声：“今天我读了吗？”
老师们、同学们，让我们走进书里去，从书里走出来，让知识温润你我的肺腑，让文化浸染你我的思想，让书香装点你我的生活。让浓郁的书香充盈每一个班级；让师生读书的场面成为学校一道永恒而亮丽的风景线。记住吧，悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久！
老师们、同学们：早上好！
时值春日，草长莺飞、万物生发，正是读书的好时节。
说起读书，同学们一定会说，我们天天在读书，读语文，读英语，读历史，读政治，读着一本本教科书，甚至读得乏味，读得疲倦了。同学们，其实教科书不过是古往今来各种书籍中非常非常少的一部分，你或许不得不去尊敬它们，但是你不必害怕它们，更不要被它们捆住手脚。阅读更有一片广阔的天空，你必须乘着理想的翅膀去飞翔，书籍是一片浩瀚的海洋，泛舟书海需要坚持和信心。在人类文明的历史宝库中蕴藏着无数的经典书籍，那些书籍默不作声，带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书的时候，你马上会听到许多声音，有美妙的音乐，有战马的喧嚣，有铿锵的诤言，有宁静的心曲，还有大自然的天籁之音，只要你用心听，一定能听得到的！
至于读书的意义，我想不必多说了。不必说“读书破万卷，下笔如有神。”不必说“腹有诗书气自佳。”不必说“书籍是人类进步的阶梯。”我想说：“书籍，在所有动物中，唯有人才能编写制造出来。只有读书，人才能更加像人！”古人说，三日不读书，面目可憎，语言无味。在今天的社会，谁不读书、不学习，谁就落后，不仅难有前程，还有被社会淘汰的危险。
至于今天的你，或许缺少的不是书籍，不是时间，而是读书的心境和读书的方法。如果有时间，你可能更愿意看电视，看漫画，看卡通书，而不喜欢细细阅读文字繁多的书籍，缺少了深入细致的思考，缺乏咀嚼品味的耐心，知识便流于肤浅，更无法享受到读书的快乐。读书是需要走进书里去的！试想，在春日的朝阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你领略着书中自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着智慧老人的谆谆教诲；在秋夜的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你对话，与你交流该是一份何等美丽的心境？也许，你很想读书，可面对琳琅满目的书籍，你却不知所措，从何读起。你可以读中国的经典，读“四大名著”的波澜壮阔，读鲁迅的深刻尖锐，读冰心的童心母爱，读巴金的沧桑沉重，读唐诗宋词的隽永豪迈；你可以读外国的名篇，读泰戈尔的诗，读雨果的小说，读莎士比亚的戏剧，读卢梭的哲学；你更可以读现代最流行，最畅销的儿童文学作品，去读读杨红樱的男生日记女生日记，去了解五三班的坏小子与“漂亮老师”的故事；去读读黄蓓佳的今天我是升旗手我飞了，去看看她的小船，小船里的精彩；去读读曹文轩的青铜葵花和细米，去了解草房子里的纯真情感。同学们，走进书里去，书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿啊！
所以，让我们让阅读成为一种习惯、建议每一个同学，无论何时何地，无论功课多么紧张，都要保证每天至少读二十分钟的课外书，坚持下去，养成习惯，你将受益无穷；建议每一个老师控制学科作业，减轻学生课业负担，给学生一点自由发展的空间，给孩子们一些自主学习自、阅读的时间；建议学校能为孩子们提供更多更新的书籍，创设更好的读书环境，开展更丰富的读书活动；建议老师们把中午的读书活动组织得更有序，开展得更生动，而不要用学科课程和作业去挤占和代替；建议每个老师、每个同学，每天问自己一声：“今天我读了吗？”
老师们、同学们，让我们走进书里去，从书里走出来，让知识温润你我的肺腑，让文化浸染你我的思想，让书香装点你我的生活。让浓郁的书香充盈每一个班级；让师生读书的场面成为学校一道永恒而亮丽的风景线。记住吧，悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久！